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20.某实验小组且在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示:
物理量实验1实验2实验3
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳端拉力F(N)1.81.42.4
绳端移动距离S(m)0.30.50.3
机械效率η74%  
(1)实验中应沿水竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)比较第1次实验和第3次试验可得出结论,使用同一滑轮组使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

分析 (1)应竖直匀速拉动测力计,这样拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定.
(2)根据s=nh确定绳子的股数,判断是哪一个滑轮组;
根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算第2、3次实验的机械效率;
(3)比较实验1和3的条件和机械效率大小,可得出提升物体的重力大小对滑轮组机械效率的影响.

解答 解:
(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定.
(2)实验2中,s=0.5m,h=0.1m,
所以n=$\frac{s}{h}$=$\frac{0.5m}{0.1m}$=5,所以实验2是用乙图做的实验.
由表格数据,第2、3次实验的机械效率:
η2=$\frac{{W}_{有2}}{{W}_{总2}}$×100%=$\frac{{G}_{2}h}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{4N×0.1m}{1.4N×0.5m}$×100%≈66.7%;
η3=$\frac{{W}_{有3}}{{W}_{总3}}$×100%=$\frac{{G}_{3}h}{{F}_{3}{s}_{3}}$×100%=$\frac{6N×0.1m}{2.4N×0.3m}$×100%≈83.3%,
(3)比较实验数据1和3可知,两次实验使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.
故答案为:(1)匀速;(2)乙;66.7%;83.3%;(3)使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

点评 实验中,对滑轮组的分析、机械效率公式的运用是实验的基础,同时,实验中分别探究了机械效率高低与动滑轮个数、提升物体重力等多个量的关系,因此控制变量法的运用也十分关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.小明想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,规格为“5Ω 1.5A”、“20Ω 1A”的滑动变阻器两个,先后接在电源电压恒为6V的电路中,进行实验探究
(1)请你用笔画线代替导线,将图所示实物图连接完整.
(2)为完成此实验,滑动变阻器的规格应选择20Ω 1A.
(3)小明排出故障后,按图所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向A(选填“A”或“B”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表:
次数电压/V电流I/A实际功率P/W电阻R/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处
(4)小明注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越大.
(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变电压表的量程.发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似.
(6)小明在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是忽略温度对电阻的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.某物体重0.5牛,把它放到盛满水的大烧杯中,溢出的水重为0.3牛,则它受到的浮力为0.3N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)U形管相当于一个连通器,他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度相同.
(2)如图乙他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差h.这是为了探究液体压强与液体深度的关系.同一深度,液体向各个方向压强相等.
(3)为了研究液体压强是否与液体密度有关,在换用不同的三种液体后,他仍多次改变探头在液体中的深度,每次调整并保持U形管左右两侧液面的高度差为h不变,比较探头所处的深度.则探头所在深度最大的液体是(选字母)A.(A.酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3 B.植物油ρ=0.9×103kg/m3 C.盐水ρ=1.1×103kg/m3)此时探头在三种液体中受到的压强相等(填“相等”或“不相等”).
(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为1000Pa.(ρ红墨水≈1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(5)“同种液体深度越深,液体的压强越大”,这个液体压强特点在生活有很多现象与体现,请举出相关的一个例子:大坝上窄下宽.

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15.下列科学知识对应关系中,应用不正确的是(  )
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5.如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是(  )
A.
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B.
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D.
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12.如图,大型加油机与受油机在空中以同样速度向同一方向水平飞行,并给受油机加油.下列说法中,正确的是(  )
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9.小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录如表所示:
实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J斜面的机械效率η
1较缓50.11.510.51.533.3%
2较陡50.2211250%
3较陡100.2412450%
4最陡50.32.41
(1)根据表格中数据,第四次(最陡)实验的有用功是1.5J,总功是2.4J,机械效率是62.5%;
(2)分析数据可知,斜面越陡,机械效率越高(选填“越高”、“越低”或“不变”);
(3)分析实验数据还可知道,斜面越陡越费力(选填“省力”或“费力”);
(4)分析实验数据还可知道,斜面的机械效率与物重无关.(填“有关”或“无关”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重为5.4N.
(1)实验时要竖直向上且匀速拉动弹簧测力计.若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,是2.4N,有用功是0.54J,总功是0.72J,滑轮组的机械效率是75%.
(2)若实验时只改变绕线方式,发现弹簧测力计的变大,则该滑轮组的机械效率将不变(选填“增大”、“减小”或“不变”).(不计摩擦)

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