精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率,实验记录如表所示:
实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J斜面的机械效率η
1较缓50.11.510.51.533.3%
2较陡50.2211250%
3较陡100.2412450%
4最陡50.32.41
(1)根据表格中数据,第四次(最陡)实验的有用功是1.5J,总功是2.4J,机械效率是62.5%;
(2)分析数据可知,斜面越陡,机械效率越高(选填“越高”、“越低”或“不变”);
(3)分析实验数据还可知道,斜面越陡越费力(选填“省力”或“费力”);
(4)分析实验数据还可知道,斜面的机械效率与物重无关.(填“有关”或“无关”)

分析 (1)克服重力做的功为有用功;拉力做的功为总功;有用功与总功的比值是机械效率;
(2)斜面的机械效率的影响可能有多个,分析斜面效率与斜面倾斜程度的关系时注意控制变量法的使用;
(3)分析表中实验数据,根据斜面倾斜程度与拉力大小的关系,得出结论;
(4)探究斜面机械效率与物重的关系,应控制斜面粗糙程度、倾斜程度相同而物体重力不同,分析表中实验数据,根据实验数据得出结论.

解答 解:
(1)由表格第四次实验数据:
W=Gh=5N×0.3m=1.5J;
W=Fs=2.4N×1m=2.4J;
所以机械效率:η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{1.5J}{2.4J}$×100%=62.5%;
(2)分析斜面效率与倾斜程度关系时,应选择斜面倾斜程度不同,其它都相同的实验分析比较.
由表中实验序号为1、2、4的数据可知:在物重、斜面粗糙程度相同的情况下,斜面倾斜程度越大斜面机械效率越高;
(3)由表中实验序号为1、2、4的数据可知,斜面倾斜程度越大,需要的拉力越大,即:斜面越陡越费力;
(4)探究斜面机械效率与物重的关系,应控制斜面粗糙程度、倾斜程度相同而物体重力不同.根据实验序号为2、3的数据可知,斜面的机械效率与物重无关.
故答案为:(1)1.5;2.4;62.5%;(2)越高;(3)费力;(4)无关.

点评 在探究斜面机械效率的实验中,常涉及到斜面倾斜程度对省力情况的影响,斜面越陡越费力,机械效率越高;斜面越缓越省力,机械效率越低.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.拖拉机耕地的功率是20kW,表示的物理意义是在1s内该机器做功20000J,若以此功率耕地10min所做的功是1.2×107J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.某实验小组且在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图所示:
物理量实验1实验2实验3
钩码重G(N)446
钩码上升高度h(m)0.10.10.1
绳端拉力F(N)1.81.42.4
绳端移动距离S(m)0.30.50.3
机械效率η74%  
(1)实验中应沿水竖直方向匀速拉动弹簧测力计.
(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用乙(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验,请将表中空白处填上恰当的数据.
(3)比较第1次实验和第3次试验可得出结论,使用同一滑轮组使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.自2014年秋学期开始,我区在各中小学教学楼安装了直饮水系统,如图甲.直饮水系统由冷水处理系统和加热系统组成,二者中间由一根连接管进行连通.图乙是某品牌直饮水系统的结构简图(剖面图).进水管管口的阀门由轻质浮子和与它们相连的两根轻质硬杆控制,只要进水管中的水压在正常范围内,冷水处理箱中的水位就能控制在一定高度.

(1)饮用水龙头打开放水时,冷水处理系统和加热系统构成连通器;;
(2)当浮子上升到一定高度时,在杠杆的作用下,阀门就会将进水管管口关闭.已知浮子的体积V=2.5×10-4m3.进水管管口和阀门的横截面积S均为1×10-4m2(不计阀门的质量、管壁的厚度及两者之间的摩擦),BO:BA=20:1(O为轻质浮子的球心,A为两轻质硬杆的相交处,B为轻质硬杆BO的转轴),水箱内水面上方的气压p0=1×105Pa.
①浮子受到的最大浮力为多大?
②设浮子刚好浸没时,最上端恰好和进水管管口相平时,此时AC杆沿竖直方向,则此时杠杆A处受到的力多大?
③为了能让阀门能有效地控制进水管,进水管管口阀门的上表面受到的压强不能超过多少Pa?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小虎同学利用注射器(容积为V)、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值.
(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目是排尽筒内的空气,密封注射器.
(2)如图所示,水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器的活塞开始滑动时,记下弹簧测力计的示数F,用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L,则大气压的值可表示p=$\frac{FL}{V}$.
(3)若没有排尽注射器内的空气,则测量出的大气压偏小;若注射器的活塞与桶壁的摩擦较大,则则测量出的大气压偏大.(大/小)
(4)实验室有甲乙两个注射器,活塞的横截面积分别为0.8cm2和2cm2,若弹簧测力计量程为10N,实验时应选用甲(甲/乙)注射器合适.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.某小组探究斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的那些因素有关呢?小刚猜想:斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,可能跟斜面的倾斜程度有关.它们将一款木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一块木板沿不同的斜面匀速向上运动.如表是他们实验记录的有关数据.
实验
次数
斜面
倾角
斜面材料物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W/J总功W/J机械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.01
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
(1)在第2次实验中,斜面的机械效率为58.3%.
(2)选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了探究机械效率与接触面的粗糙程度的关系.
(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其他条件一定时,斜面越粗糙,斜面机械效率越低.
(4)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越大,斜面的机械效率越高.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小慧采用压强计进行探究:

(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度差变化较小.小慧把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
(2)小慧把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图(甲)中U形管两边的液柱高度差较小,认为图(甲)烧杯中盛的是酒精.他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的深度相同.
(3)小慧发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越深,U形管两边液柱的高度差就越大,表示液体的压强越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一艘轮船的排水量为1×104t,则该船满载时受到的浮力为1×108N,其在南京港卸下货物后,船的吃水线深度减小了0.2m,该船在水面附近的水平横截面积平均为4500m2,则卸下的货物的质量约为900t.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图1所示,曾经2012年的“财富”的象征--有车有房有切糕!切糕密度较大,一小块都很沉,卖价以两(1两=50g)为单位,致使很多人莫名上当受骗.为了测量切糕的密度,小明进行了如下的实验操作:
A.把托盘天平放在水平桌面上;
B.按照如图2所示,调节天平在水平位置平衡;
C.将切糕用极薄的保鲜膜包好,再用细线系好后慢慢地放入量筒中,并记下水和切糕的总体积;
D.在量筒中倒入适量的水,并记下水的体积;
E.在天平左右盘各垫上同样大小的纸片,将切糕放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡.
如图2,请你帮助小明回答下面五个问题:

(1)如图2甲所示,小明在使用天平过程中的错误是:调节天平平衡之前,游码没有移动零刻度线处;
(2)改正错误后,正确的实验操作顺序是:A、BE、D、C;
(3)在称量过程中,发现分度盘的指针如图2乙所示,此时应将游码向右(选填“左”或“右”)端调.
(4)正确称量时,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图2丙所示,切糕的质量为22g;用量筒测量切糕的体积如图2丁所示,则切糕的密度是1.14×103kg/m3.到此,明白了小切糕,大质量,花钱多的秘密了.
(5)由于切糕具有吸水性,为了防止其吸水,小明使用了保鲜膜包的方案.本次实验测出的密度值比真实值偏大偏小(选填“偏大”或“偏小”),原因是切糕的测量体积偏大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案