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    【题目】如图所示，一平面镜且与水平方向成45°角，S为一点光源，关于点光源S在平面镜中的虚像S'，下列说法正确的是

    A．光源S沿水平方向向左运动时，像S'沿水平方向向右运动

    B．光源S沿水平方向向左运动时，像S'沿竖直方向向下运动

    C．光源S沿竖直方向向下运动时，像S'沿竖直方向向上运动

    D．光源S沿竖直方向向下运动时，像S'沿水平方向向右运动

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：根据平面镜成像的原理即光的反射定律可知，点光源S与其在平面镜中的虚像S'始终关于平面镜对称。当光源S沿水平方向向左运动时，根据几何关系可知，虚像S'将沿竖直方句向下运动，选项A错误，B正确；光源S沿竖直方向向下运动时，可以假设光源S从平面镜的最上端开始，可知虚像S'沿水平方向向左运动，选项C、D错误。

    正确选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组设计一个实验：将少量食用盐放入水中调制成盐水后放入冰箱中，每隔2min观察一次插入其中的温度计的示数，根据实验数据得到“盐水”的温度随时间变化的图象如图。

    （1）分析图象可知，实验进行到第4min时，该“盐水”此时的温度是____℃ ，此时状态是_____。

    （2）该盐水的凝固点是____℃ ；它在凝固过程中要____热，温度_____（持续下降/保持不变），凝固的过程经历了___min。

    （3）盐水的凝固点不一定都是本实验中所测得的值。那么，盐水的凝固点会与什么因素有关呢？请你提出一个合理的猜想并设计验证你猜想的实验：

    你的猜想：____

    验证实验方案：____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某雷达工作时，它可以定向发出电磁波，电磁波信号间隔为10﹣4s．一架飞机始终在雷达的某一方位上作直线飞行。右图所示为雷达屏幕，屏幕上方有标尺，p1、p2是雷达发出的电磁波信号，n1、n2是p1、p2由飞机反射回来后雷达接收到的信号。设雷达匀速扫描，请根据下图所示分析处理下面两个问题：

    （1）飞机是朝着雷达飞行，还是远离雷达？_______；

    （2）当p1信号传播到飞机时，飞机距雷达多远？_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）
    （1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是： ①在量筒中倒入20mL水；
    ②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面对应示数为mL；
    ③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：
    a．；
    b．向（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；
    c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=；
    ④计算金属块的密度是kg/m3 ． 该实验所测密度与金属块实际的密度相比较（填“偏大”或“偏小”）
    （2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程． 选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）
    主要实验步骤：
    ①用弹簧测力计测金属块的重力G；
    ②用弹簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；
    ③；
    ④未知液体密度的表达式：ρ=（用字母表示，已知水的密度为ρ水）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一款劣质墙壁插座，由于插头与插座接触不牢，导致插头与插座连接处比别处更容易发热，加速老化，甚至引起火灾．请从物理学角度分析：
    （1）连接处接触不牢电阻会如何变化？
    （2）相同时间内连接处比插头导线更热的原因是什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平面镜竖直放置。一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，以5cm/s水平速度向平面镜匀速靠近，铅笔在平面镜中的像的大小_______（选填“变大”、“变小”或“不变”），铅笔的像移动速度为_______cm/s；经过2s，铅笔与它的像之间的距离变为_______cm：若平面镜顺时针转至图中虚线位置，铅笔和像两者所在直线之间的夹角为_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示，第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示．

    次数

    钩码重G/N

    钩码上升高度h/m

    测力计的示数F/N

    测力计移动距离s/m

    机械效率η/%

    1

    2

    0.1

    0.9

    0.3

    74.1

    2

    4

    0.1

    1.6

    0.3

    3

    4

    0.1

    1.1

    0.5


    （1）请计算出后两次的机械效率，并填入表格中；
    （2）比较1、2两次实验，可得的结论：
    （3）比较2、3两次实验，可得的结论：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】对沸腾的水停止加热，随即用注射器抽气（如图所示），我们将看到水又沸腾了。以下的物理现象中，与上述试验现象产生的原因不相同的是 （ ）

    A. 高山上用普通锅煮饭煮不熟

    B. 制药厂为从溶液中提取抗菌素，用加热的方法使溶液沸腾而去除水分，为了控制沸点在80℃以下，采取控制液面压强的方法，使压强低于标准大气压

    C. 用纸盒盛水放在火上烧，水沸腾了，而纸盒却不会燃烧

    D. 在高山上水沸腾时的温度低于100℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明想知道一粒花生米的密度，他选择了以下器材：烧杯、清水、天平和砝码、量筒、盐和玻璃棒，并完成了实验．
    （1）实验操作步骤如下： A．将一粒花生米放入装清水的烧杯中，发现花生米沉入水中，这是因为花生米的密度水的密度（大于/小于/等于）；
    B．往水中逐渐加盐，并用玻璃棒轻轻搅拌，直到花生米在盐水中为止，取出花生米；
    C．调节天平，如图甲所示，他的操作有一处错误，请指出： ．
    D．调节平衡后称出烧杯和盐水的总质量m1 ， 如乙图所示，则m1=g；
    E．从烧杯中倒出一部分盐水到空量筒中，液面如丙图所示，则倒出盐水的体积为cm3；
    F．用天平称出烧杯和剩余盐水的总质量m2=44g．

    （2）通过以上分析，可得出花生米的密度为kg/m3 ．
    （3）小华认为小明的做法太麻烦，想直接用天平、量筒分别测量花生米的质量和体积，然后求出花生米的密度．你认为谁的做法好： ．

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