【题目】下表是某同学在网上查询的某次列车的时刻表,请根据时刻表回答以下问题:
车站 | 到达 | 发车 | 停留 |
珞璜南 | 12:51 | 12:53 | 2分钟 |
重庆西 | 13:07 | 13:11 | 4分钟 |
永川东 | 13:36 | 13:38 | 2分钟 |
隆昌北 | 14:00 | 14:02 | 2分钟 |
简阳南 | 14:38 | 14:40 | 2分钟 |
成都东 | 15:11 | 终点站 |
(1)列车从珞璜南到重庆西的运行时间为多少分钟?
(2)从重庆西到成都东铁路全线长约300km,则列车从重庆西到成都东的运行平均速度是多少千米每小时?
(3)列车车长约为400m,列车以200km/h的速度匀速穿过某隧道,隧道长为4km,则列车全部在隧道中的时间为多少?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】随着人们生活水平不断提高,想清楚进入我们家庭,仔细观察,发现小汽车的很多现象与物理知识有关,请运用学过的物理知识解答下面问题:
(1)小汽车外观设计成流线型,当在水平路面高速行驶时对路面的压力比静止时________ (填变大,变小),其原因是________
(2)如图所示是四冲程汽油机工作的部分示意图,其中做功冲程是图________ ,若飞轮转速为1200转/分,则1秒内汽油机对外做功 ________ 次.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 ______________来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_________加热更长的时间,此时水吸收的热量________ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_______这个物理量来描述.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是
A. 加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等
B. 盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等
C. 两种液体的体积要完全相等
D. 两种液体的初温一定要相同
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在综合实践活动中,小明观察了盐水的凝固过程和碘的升华过程。请回答下列问题:
(1)小明绘制的盐水在凝固过程中温度随时间变化的图像如图所示。第_____分钟时“盐水”中开始出现固态物质;盐水的凝固点为_____℃,根据图像判断盐水是_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)整个凝固过程持续了_____分钟,在这个过程中要_____(选填“吸热”或“放热”)。
(3)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用_____(选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。
(4)小明在查阅相关资料后,发现碘的熔点是113.6℃,碘的沸点是184.25℃,酒精灯外焰的温度约为800℃,所以在观察碘的升华过程时,_____(选填“能”或“不能”)把装有碘的玻璃管直接放到酒精灯火焰上加热。
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【题目】用煤气灶把质量为2kg,初温为30℃的水烧到80℃,此过程中水分子无规则运动变________,水的内能________.水吸收的热量为________ J;若此过程消耗了20g煤气,则煤气灶烧水的效率为________;把烧热的水灌入热水袋用来取暖是利用________的方法改变物体内能的.[水的比热容是4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg].
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【题目】另一同学连接的电路如图所示。连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
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【题目】善于导电的物体叫做导体,不善于导电的物体叫做绝缘体。现有下列物体:玻璃棒、橡皮、塑料尺、铅笔芯、盐水等。上面这些物体哪些是导体?哪些是绝缘体?请提出你的猜想,并设计实验进行验证(要求:写出实验要使用到的器材、画出实验电路、实验步骤、通过什么样的实验现象或实验数据来验证你的猜想)。
(1)猜想:导体是:_______________________________;
绝缘体是:_______________________________;
(2)设计实验进行验证
器材:_________;
实验电路图:_______;
实验步骤:_______;
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【题目】一束光从空气中斜射到水面上时发生了反射和折射,入射光线与水面成30°角,则入射角的大小为______,反射角的大小为______,折射角______(选填“等于”“大于”或“小于”)入射角。
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