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某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:

物质
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热时间t/min

1
0.1
10
2
2
0.2
10
4
煤油
3
0.1
10
1
4
0.2
10
2
(1)实验中,记录加热时间的目的是:________________________________________。
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的________有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,____________________吸收的热量不同。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,___________温度升高的多。
(4)该实验采用了_____________法,下列探究过程中也采用了一这方法的是   (  )
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究通电螺线管的磁场是什么样的

(1)比较水和煤油吸收热量的多少 (2)质量 质量相同的不同物质 (3)煤油 (4)控制变量  A

解析试题分析:物体吸收热量的多少可以与物质的种类、物体的质量及升高的温度等因素有关,可以利用Q=cm△t进行计算,在实验中要注意用控制变量法。物体吸收热量的多少无法直接比较,只能通过相同的加热器加热时间的长短来反映物体吸热的多少。分析1、3两次实验其质量和升高温度均相等,但物质种类不同,根据控制变量的思想,它是来研究物质种类对物体吸收热量多少的影响,质量相等的水和煤油,升高相同温度,水温度上升的少,即水的比热容大。如果加热相同时间,质量相同的水和煤油,水升温较少。
考点:物质的比热容

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

某学校九年级物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示.已知酒精的热值是3.0×107J/kg,加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精.那么请问:

(1)a图和b图哪个是沙子吸热升温的图像?为什么?
(2) 加热满2min时,水吸收了多少热量?
(3) 给水加热的2min时间内,如果酒精完全燃烧将放出多少热量?
(4) 试求出沙子的比热容.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用秒表记录加热时间。实验数据记录如下表。

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给________加热更长的时间,此时水吸收的热量________(选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用________这个物理量来描述。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

如上图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值。

(1)用两个相同的电加热器加热相同时间的目的是:                             
(2)要使水和煤油升高相同的温度,哪个需要加热的时间长?答:_________。
(3)下表是实验记录的数据。请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量       
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度       ;(以上两空选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:            _________________________

液体名称
实验次数
液体质量
m/g
液体初温
t1/℃
液体末温
t2/℃
升高的温度
t2-t1/℃
通电时间
t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入相等体积的水和煤油;
B.用两只相同的温度计分别测出水和煤油的初温;
C.在烧杯中分别放入完全相同的电热器,加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温。
小红认为:
(1)步骤A中存在的错误是:                   ,应改为:                      
(2)步骤C中,加热时间相同是为了使水和煤油                        
(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的                      

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.

液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min

1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4

4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温
度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?_________,请说明理由:______________________________。
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的______越大,吸收的热量就越_______(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的__________有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下表。(2+2+2+2=8分)

(1)从表中数据可知,水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的 时间,此时,水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

小阳家的热水器内装有质量为5kg的水,该热水器中水的温度从20°C升高到40°C。求这些水吸收的热量。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]

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