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    14．一个物体，挂在弹簧测力计上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是0.8N，则该物体的质量是0.08kg．g=10N/kg．

    分析 用弹簧测力计测量物体重力，利用G=mg求物体的质量．

    解答 解：
    当物体静止时，弹簧测力计的示数F=G=0.8N，
    由G=mg可得，物体的质量：
    m=$\frac{G}{g}$=$\frac{0.8N}{10N/kg}$=0.08kg．
    故答案为：0.08kg．

    点评 本题考查了重力与质量关系G=mg的应用，属于基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，当开关S1闭合，S2断开时．电流表A的示数为0.56A；S${\;}_{{\;}_{1}}$断开，S2闭合时，电流表A的示数为0.24A，则通过灯L1的电流是0.24A，通过灯L2的电流是0.32A；当S1S2都闭合时，电流表的示数为0A，则此时通过灯L1电流为0.24A，通过灯L2的电流为0.32A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．炎热的夏天小华在家里做作业感到很热，看墙上的寒暑表的示数为36℃，于是他打开电风扇，感到凉快多了，此时寒暑表的示数不变（填下降、上升或不变），他感到凉快的原因是流动的空气加快了身体上汗水的蒸发，蒸发吸热．如果打开的是空调，寒暑表的示数将下降（填下降、上升或不变）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．温度计下面包着一团沾有酒精的棉花，它的示数与当地气温相比（　　）
    A．偏高B．相同C．偏低D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．地铁是深圳公共交通的主力军，极大地方便了人们的出行．
    （1）地铁站内的很多场景都应用到了很多的物理知识，请用力学到的物理知识解释．
    ①场景：列车刹车时，仍继续向前运动一段距离：
    解释：列车具有惯性
    ②场景：地铁列车上的逃生锤前端做得很尖：
    解释：在压力一定时，减小受力面积增大压强
    ③场景：地铁车厢内的栏杆和吊环上有凹凸的花纹：
    解释：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力
    ④场景：地铁站台上有一条黄色的安全线，提醒乘客候车时不能靠近：
    解释：列车经过时，空气流速加快，压强减小，形成向列车一侧的压强差，容易发生危险
    （2）为了节约能源，地铁站台前后的轨道都有一个小坡度，请从能量的角度说明这种设计的理由．
    停车上坡段：动能转化为重力势能．
    启动下坡段：重力势能转化为动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示，沿斜面向上拉一个重为4.5N的物体到斜面顶端，斜面长1.2m，高0.3m，拉力做功为2.16J，则拉力大小为1.8N，这个斜面的机械效率是62.5%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．用一弹簧测力计挂着一实心圆往体，圆柱体的底面刚好与水面接触（未浸入水）如图甲，然后将其逐渐浸入水中，如图乙是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸入水中的深度变化情况，求：（ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）当圆柱体浸入水中的深度为6cm时，圆柱体所受的浮力大小．
    （2）圆柱体刚好完全浸没时下表面受到的液体压强．
    （3）圆柱体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．如图，请作出入射光线AB由空气斜射入水中后的折射光线和在水面上反射后的反射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）．
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越远．
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做匀速直线运动．
    （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同．
    （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是（选填“是”或“不是”）一对平衡力．

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