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在“探究并联电路中电流特点”的实验中,某同学连接了如图所示的电路:
(1)该同学连接电路时开关应______.
(2)该同学连好电路后闭合开关,观察到灯泡______不发光,其原因是______.
(3)随后该同学在原电路上只改动了一根导线便完成了实验.请你在图中改动的一根导线上画“×”,并用笔线代替导线画出正确的电路,使两只电流表分别测干路和支路的电流.
(4)排除故障后闭合开关,电流表A1和A2的示数如图所示,则通过L2的电流为______A.

解:(1)该同学连接电路时开关应断开.
(2)电流表内阻很小,相当于一根导线,由电路图可知,电流表A1与灯L1并联,灯L1被短路,因此闭合开关后,灯L1不亮.
(3)两只电流表分别测干路和支路的电流,电路图如图所示.
(4)由电路图可知,电流表A1测干路电流,电流表A2测通过灯L1的电流,
电流表量程是0~3A,由图示电流表可知,电流表分度值是0.1A,电流表A1示数IA1=1A,电流表A2的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,电流表A2的示数IA2=0.48A,通过L2的电流I2=IA1-IA2=1A-0.48A=0.52A;
故答案为:(1)断开;(2)L1;L1被短路;(3)电路图如图所示;(4)0.52.
分析:(1)连接电路时,开关应断开.
(2)灯泡被短路或灯泡断路时,灯泡不发光,分析电路结构,然后找出灯泡不发光的原因.
(3)电流表应与被测电路串联,电流表串联在干路中时,
测干路电流,分析图示电路结构,然后根据题目要求修改电路图.
(4)根据电路图可知电流表量程,由图示电流表确定电流表分度值,
读出电流表示数,然后由并联电路特点求出通过L2的电流.
点评:本题考查了实验注意事项、电路分析、电流表读数、求电流等问题,对电流表读数时,要先确定电流表量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电流表刻度尺垂直.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
(1)请你用笔画线表示导线,根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图.请将未连接的导线用笔画线补充完整?

(2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验,得到数据如表一所示:
A点的电流(A) B电的电流(A) C点的电流(A)
第一次测量 0.48 0.26 0.22
第二次测量 0.40 0.22 0.18
分析表一数据,你能得出的结论是:
并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和
并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究并联电路中干路电流与各支路电流关系的实验中:
(1)小明连完电路后闭合开关,发现电流表指针向零刻度线左边偏转,其原因可能是
A
A

A.电流表的正、负接线柱接反了    B.电流过大,超过了量程
C.电流表并联在用电器两端       D.电流过小
(2)改进后小明测出了支路中的电流,然后只变换了一根导线的一个线头就测出了干路中的电流,请在图中用笔画线画出改动的导线(先在原导线上打“×”,再更改接法).
(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示,得出了结论:
①并联电路各支路电流相等②干路中的电流等于各支路中的电流之和.
A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
0.3 0.3 0.6
你认为上述实验的不足之处是:
使用相同规格的灯泡进行实验,只进行一次实验,只测出一组实验数据,实验次数太少
使用相同规格的灯泡进行实验,只进行一次实验,只测出一组实验数据,实验次数太少

(4)小明又根据左图研究串联电路的电流规律.闭合开关后,两电流表指针偏转情况如图.由于电流表A1指针偏转较A2小,所以小明认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”.请你指出造成他判断错误的原因:
读数时没有注意观察电流表量程
读数时没有注意观察电流表量程

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究并联电路电流规律的实验中,
(1)小马画出了如左图的正确电路,请根据所示的电路,用笔画线作导线,将右面实物图中的实物连接起来使之完整.

(2)当电流表按上图接入电路时,测得的电流表读数如图1所示,其值为
0.32
0.32
A,当电流表按图2接入电路时,测得的电流表读数如图3所示,其值为
0.5
0.5
A,后来又测得灯泡L2中流过的电流为0.18A,于是他得出并联电路中电流特点为
电流与电路电阻值成反比
电流与电路电阻值成反比


(3)他本次实验的不足之处是
只进行了一次测量,不能得出普遍结论
只进行了一次测量,不能得出普遍结论
,应如何改正
进行多次测量,分析得出结论
进行多次测量,分析得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
(1)请你用笔画线表示导线,根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图.请将未连接的导线用笔画线补充完整?

(2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验,得到数据如表一所示:
A点的电流(A)B电的电流(A)C点的电流(A)
第一次测量0.480.260.22
第二次测量0.400.220.18
分析表一数据,你能得出的结论是:________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年贵州省遵义市汇川区泗渡中学九年级期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在探究“并联电路中干路电流与支路有什么关系”
(1)请你用笔画线表示导线,根据图甲电路图在图乙中连接测量A点电流的实物电路图.请将未连接的导线用笔画线补充完整?

(2小明同学选了两个规格不同的小灯泡按如图做了两次实验,得到数据如表一所示:
A点的电流(A)B电的电流(A)C点的电流(A)
第一次测量0.480.260.22
第二次测量0.400.220.18
分析表一数据,你能得出的结论是:______.

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