【题目】如图所示,一束光原来会聚于b点,在虚线区域内放入甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点(abc三点在同一条直线上).则甲透镜是______透镜;若小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择______(甲/乙)透镜.若在虚线区域内放上一块有一定厚度的玻璃砖,这束光将会聚于b点的________侧(选填左/右).
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【题目】如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼.已知扶梯以1m/s的速度匀速上行.则扶梯对他做的功是_____J,对他做功的功率是_____W,小华的机械能将_____ (填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】小明在测量豆浆的密度实验中,按照以下步骤进行操作:
A.在水平桌面上将天平调节平衡
B.用天平测烧杯的质量记为
C.向烧杯中注入适量的豆浆,用天平测出烧杯和豆浆的总质量记为
D.将烧杯中的豆浆倒入量筒测出体积
()小明按上述步骤测得豆浆的密度__________(选填“偏大”或“偏小”).
()为了减小误差,你认为上述步骤合理的顺序是__________.
()按照你的步骤顺序,豆浆密度表达式: __________.
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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中
(l)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,光屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是______cm。
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,为了要使烛焰在光屏中心成像,若只调节凸透镜,应将凸透镜向只调节光屏,____(上或下)调节;若只调节光屏,应将光屏向____(上或下)调节。
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立_____清晰的实像,______(照相机/幻灯机/放大镜)就是应用这一原理制成的。
(4)小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。
①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向_______(左/右)移动。
②下列四个选项中,能正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是(______)
A. ②① B. ③①
C. ②④ D. ③④
(5)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果透镜上有一只小虫在爬动,则光屏上的像的大小将___(变大/变小/不变),像的明暗将_____(变亮/变暗/不变)。
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【题目】将一台“220 V、1500 W”的电热水器接到220 V的照明电路中,计算:
(1)该热水器的电阻多大?热水器在1 min内产生的热量是多少J?工作1 h要用电多少度?
(2)如果将接这个电热水器的插座安装保险丝(参照下表的熔丝规格),应该选取多大直径?
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【题目】用音叉和乒乓球进行如下实验:
(1)如图1:①轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球也被弹开,说明_____;②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明_____:
(2)如图2:敲响乙音叉时,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说声音可以在_____中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有_____。
(3)若在月球表面上进行这两个实验,则图1实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象,图2实验_____(选填“能”或“不能”)观察到上述现象。
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【题目】如图是“探究蜡烛的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是( )
A. 蜡烛应碾碎后放入试管中
B. 温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部
C. “水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀
D. 蜡烛熔化过程中,温度逐渐上升,说明蜡烛是晶体
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【题目】校物理兴趣小组的同学要进行“估测自已上楼的功率”的实验.他们将从一楼走到三楼.
(1)以下是小明设计的测量步骤如下,其中多余的是______(选填序号字母)
A.测出自已的质量m B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出自已上楼所用的时间t
E.算出上楼的功率P
(2)写出功率的表达式:P=______.
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【题目】小华在“研究水的沸腾”实验中:
(1)所用的液体温度计是利用测温液体的 ___________性质制成的.表是两种物 质的凝固点与沸点,本实验应选用_________作为测温物质的温度计.
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)如图甲所示,刚倒入热水时发现温度计管壁模糊,主要原因是水蒸气遇到冷的温度计管壁时_________(填物态变化名称)成一层小水珠.
(3)烧杯口加一纸盖,如图乙所示.每隔1min记录温度计示数,见下表.其中4min时温度计示数如图丙所示,此时温度为_________℃,直到水沸腾一段时间后停止读数,由下表可知:沸腾时,水的温度_________(不断上升/保持不变/不断下降).
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
温度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | / | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)小华还观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,上图丁中表示水沸腾时的情况是图_______.
(5)小华同学又在同样环境下用同一实验装置再次做了 “研究水的沸腾”实验,并画出如图戊所示的b图线,实验数据及绘图都是正确的.试分析,与第一次实验的a图线有差异的原因是________________.
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