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    【题目】如图是小松同学做电学实验时所画电路图的一部分，其中小灯泡的铭牌不清，根据此图，可以直接研究的问题是（　　）

    A. 测小灯泡正常发光的电阻 B. 测小灯泡的实际电功率

    C. 测小灯泡消耗的电能 D. 测小灯泡产生的热量

    【答案】B

    【解析】A、据图能看出，该题能直接测出小灯泡的实际电压和实际电流来，故据公式R＝可以计算出灯泡的实际电阻，由于电阻受温度的影响，故灯泡的实际电阻与正常工作时的电阻是不同的，故该选项错误； B、知道灯泡的实际电压和实际电流，据公式P＝UI可计算出灯泡的实际功率，故该选项正确； C、由于在测量小灯泡消耗的实际电能，需要用到时间，故在这里没有涉及到时间，故该选项错误； D、由于在测量小灯泡消耗的实际热量，需要用到时间，故在这里没有涉及到时间，故该选项错误； 故选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上，手掌在纸片上方迅速上移，原来静止的纸片旋转起来。手拿开，纸片又逐渐静止下来（如图）。下列有关分析正确的是（ ）

    A.针尖顶着的纸片静止时，纸片只受到重力的作用

    B.静止的纸片旋转起来时，纸片只受到空气推力的作用

    C.手拿开后纸片没有立即停止旋转，是因为纸片有惯性

    D.手拿开后纸片逐渐静止下来，是因为纸片没有受到力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017·北京 如图－K－10所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2.则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是(　　)

    如图－K－10

    A. Rx＝R0 B. Rx＝

    C. Rx＝ D. Rx＝

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在烈日当空的海边玩耍，发现沙子烫脚，而海水却很凉．同样，太阳光照射，为什么会出现不同的结果呢？小明想：是不是沙子和海水吸热升温快慢不同呢？于是他从海边取一些沙子和海水带回家进行探究．

    小明在两个相同的玻璃杯中分别装上了相同质量的海水和沙子，用一个100W的白炽灯同时照射它们，并用温度计测出它们不同时刻的温度值．记录的数据如表所示．

    （1）小明探究的物理问题是什么？

    （2）分析小明探究中收集到的数据，你可以得出什么探究结论？

    （3）小明发现“夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉”，请你用简单的语言从日常生活中或自然中举出一个类似的现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是（ ）

    A. S和A接触，P向右移动灯泡变暗

    B. S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变

    C. S和C接触，P向左移动灯泡变亮

    D. S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，灯泡L1标有“6V 6W”，L2标有“6V 3W”，电流表A1的量程是0 ~ 3A， A2的量程为0～0.6A，电压表量程0~15V，在a、b间接入电压可调的直流电源．闭合开关S后，假设灯泡电阻不随温度变化，为保证所有电学元件的安全，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（ ）

    A. 3.6V 0.9A B. 6V 1.5A C. 12V 3A D. 15V 3.75A

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是装有水的圆柱形玻璃杯。将铅笔靠近玻璃杯的后面，透过玻璃杯可以看到笔尖指向左侧，此时成像为正立、____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的____（选填“实”或“虚”）像。如果将铅笔由靠近玻璃杯的位置向远处慢慢移动，你会看到笔尖指向_____侧。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板M竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃。如图甲所示：

    （1）实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于______。

    （2）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B。使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_____（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）。

    （3）移去蜡烛B，并在其所在位置放一光屏，要证明平面镜所成的是虚像，他的做法是_____。

    （4）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。第二次所成像到蜡烛A的距离为_____cm。

    （5）小明将未点燃的蜡烛竖直放在玻璃板后的桌面上移动，发现前面点燃的蜡烛的像总在未点燃蜡烛的上方偏高处，造成该现象的原因是_____。

    （6）如图乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像_____运动（选填“水平向右”、“水平向左”、“竖直向上”或“竖直向下）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中，老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸，在其上面描出了某同学的鞋底形状，如图甲所示。

    （1）先数出整格子166格，再数出不是满格的格子68格，折算成34格整格子，一共200格，即一只鞋子的底面积为_______m2，若该同学质量为60kg，请计算出该同学双脚站立时对水平地面的压强。

    （2）小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”，开始他以为这是纸的密度，但后来经过询问才知道，这是每张打印纸____________________的意思。由此启发：把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来，如图乙所示，如果能测出这张纸片的质量，就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路，小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状，并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片，用天平测出4张纸片的质量为7g，则小明每只鞋底的面积为______。

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