【题目】如图所示电路中
(1)若使L1、L2串联,则应闭合___________,
(2)若使L1、L2并联,则应闭合___________,
(3)如果闭合S1、S3而断开S2,则灯________亮;
(4)同时闭合开关________是不允许的。
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【题目】硬度是衡量材料软硬程度的物理量.硬度的大小可以用如下图方法进行测试:选择规定的淬火钢球,给它加载压力F(铁球重力不计),将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕.如果用S凹表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:
①硬度的定义为_____________________
②材料e的硬度为_______.
③若a、b、c、d、e五种材料的F-S凹图象如下图所示,其中表示材料d硬度的图线是______。
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【题目】小华乘水上游船进入世博园的过程中,若以游船为参照物,浦江两岸的建筑物是 的.如图所示的s﹣t图象反映了游船在某段江面上的运动情况,由图象可知该游船行驶的速度为 m/s,它在30s内通过的路程为 m.
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【题目】如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数.过一会,灯都不发光了,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A. L1灯断路 B. L1短路 C. L2灯断路 D. L2灯短路
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【题目】小华有一发光棒,闭合开关,众小灯齐发光;一段时间后,其中一小灯熄灭,如图所示,关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式,下列猜想中合理的是
A. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯串联
B. 若该小灯处断路,众小灯并联;若该小灯处短路,众小灯并联
C. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯串联
D. 若该小灯处断路,众小灯串联;若该小灯处短路,众小灯并联
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【题目】如图甲所示,圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:
(1)根据图乙回答,圆柱体石块的重力是 ________ N,浸没时的拉力是________N。
(2)圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?____
(3)圆柱体石块的体积是多少?____
(4)圆柱体石块的密度是多少?____
(5)圆柱体石块在刚浸没时,下表面受到水的压强是多少?____
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【题目】探究“压力的作用效果”的实验如图所示。
(1)甲、乙、丙三次实验中通过观察________来比较压力的作用效果。
(2)比较图中________两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙 ________ p丁(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)在生活中,经常会用到“压力作用效果”的知识,初春天气渐暖,长春南湖的冰面开始熔化,变得很脆,公园会贴出告示:禁止在冰上通行!但还是有个别人擅自贸然通行,如果在冰上行走时听见脚下冰面的断裂声,危险就要发生!此时该行人应该________(选填“匍匐前进”或“跑步离开”)。
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【题目】如图所示是四个热学实验。请在下面空格处用序号表示相关实验:
甲:两块表面平整光滑的铅块压紧后可吊起重物。
乙:加热使水佛腾,水蒸气冲起软木塞。
丙:玻璃板的下表面接触水面,发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。
丁:绳子摩擦使铜管内的乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞。
(1)其中______两个实验现象的原因相同,实验表明:分子间存在_____
(2)说明做功可以改变物体内能的是_____
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【题目】如图是最近比较流行的网红气球,它是由一个充氦气的气球,气球的周围绕着LED发光灯带组成。人用手拉着灯带的一端,闪闪发光的气球就能飘在空中,十分好看。
(1)用黑点●来表示网红气球,请画出人用手拉着网红气球静止在空中时它的受力情况
(2)已知气球充入氮气后体积是0.1m3,空气密度ρ空=1.3kg/m3,气球内氦气密度ρ氦=0.18kg/m3,请求出此时气球受到的浮力大小。(g=10N/kg)
(3)若要求上一问的气球在松手后在空中不能掉落,请求出气球本身(包括不考虑体积的灯带)的最大质量是多少?(g=10N/kg)
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