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【题目】在水平桌面上放着两个质量相等、底面积不同的柱形容器。容器中装有深度相同的液体。如图所示,A、B分别为两种液体内部的两个点,且hA=hB.下列说法正确的是

A. 若两种液体的质量相等,则液体对两容器底部的压强一定相等

B. 若两种液体的质量相等,则两容器对水平桌面的压力一定相等

C. 若两种液体的密度相同,则A、B两点的液体的压强可能相等

D. 若两种液体的密度不同,则A、B两点的液体的压强可能相等

【答案】BD

【解析】

①柱形容器中的液体,对容器底的压力等于重力,对容器底的压强用公式p=比较;②固体能够传递压力,容器对水平桌面的压力等于容器和液体重力之和;③液体压强与液体密度和深度有关,已知密度相同,压强大小用公式p=ρgh分析;④由公式p=ρgh知,液体压强与密度和深度成正比,压强是否相等决定于密度和深度的对应关系.

A. 已知两种液体质量相等,由公式G=mg,液体重力相等,由图知:容器粗细均匀,所以液体对容器底的压力都等于重力,所以也相等;而底面积不同,由公式p=知:液体对容器底的压强不同。此选项错误;

B. 已知两种液体质量相等,由公式G=mg知,液体重力相等,又已知容器质量相同,即重力也相同,所以容器对水平桌面的压力都等于容器和液体的重力之和,也就是两容器对水平桌面的压力一定相等。此选项正确;

C. 由图知:A点的深度小于B点,如果液体密度相同,由公式p=ρgh知:A点液体的压强小于B点。此选项错误;

D. 由图知:A点的深度小于B点,如果液体密度不相同,且左面液体密度较大时,由公式p=ρgh知:A.B两点产生的压强可能相同。此选项正确。

故选B. D.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图中的几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的场面。下面是李明对该比赛情景的分析,其中正确的是

A. 击出的羽毛球能够在空中继续飞行,是由于羽毛球具有惯性

B. 用桨向后划水,皮划艇会前进,这是由于力的作用是相互的

C. 踢出去的足球在空中飞行的过程中受到地球的重力和脚的踢力

D. 投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程,重力势能转化成动能

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【题目】某小组同学根据图(a)所示情景(小朋友玩打水仗游戏)结合生活中的经验做出猜想:封闭在容器中的液体可以传递_____

为了验证猜想,他们选用压力传感器、大小不等的针筒等器材,组成如图(b)所示的装置。将针筒A、B固定在水平桌面上,用橡皮管将两针筒连通,推动活塞,通过压力传感器可以测出施加在活塞SASB上的压力FAFB.已知SA<SB,记录实验数据。

如果FB≠FA表明:封闭在容器中的液体不能传递_____

如果对FBSBFASA的比值大小进行比较是为了确定封闭在容器中的液体是否可以传递_____。在得到肯定的实验结论的情况下,该小组同学认为利用类似的装置可以使FB=100FA即获得百倍大的压力,你认为他们的观点是否正确?_____

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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,各电表都有示数。用某完好的定值电阻R替换R1(R>R1),在下列①~⑥项中,不变的_____;变大的是_____。(均选填下面的序号)

电流表A1的示数

电流表A2的示数

电流表A的示数

电压表V示数与电流表A2示数的比值

电流表A2示数与电流表A1示数的比值

电流表A示数与电流表A1示数的比值。

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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置同定不动,实验操作规范。在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

(1)实验前,首先调节光源和光屏的高度,使它们的中心位于凸透镜的_____上,其目的是使_____

(2)这个像的成像原理与_____(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)相同。若将蜡烛向右移动少许,则应将光屏向_____(选填“左”或“右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要_____些。

(3)再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜(图中未画),若只移动光屏,这时需要将光屏向(选填“左”或“右”)_____移动才能在光屏上成清晰的像。

(4)随着蜡烛的燃烧,蜡烛越来越短,可以观察到光屏上的像_____选填“向上”或“向下”)移动。

(5)为了粗测凸透镜的焦距,小明上午第二课下课后,将凸透镜与地面平行放置,调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,小明认为此点就是凸透镜焦点的位置。旁边的同学却告诉他,这个亮点不是凸透镜的焦点位置,其理由是:_____

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【题目】水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水。现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示。则(  )

A. 甲杯中物块受到浮力较大

B. 乙杯底部受到液体的压强较小

C. 向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中缓慢加盐,物块露出液面部分增加

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【题目】在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中,老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸,在其上面描出了某同学的鞋底形状,如图甲所示。

(1)先数出整格子166格,再数出不是满格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面积为_______m2,若该同学质量为60kg,请计算出该同学双脚站立时对水平地面的压强。

(2)小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”,开始他以为这是纸的密度,但后来经过询问才知道,这是每张打印纸____________________的意思。由此启发:把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来,如图乙所示,如果能测出这张纸片的质量,就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路,小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状,并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片,用天平测出4张纸片的质量为7g,则小明每只鞋底的面积为______

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【题目】2017426日,我国自行建造的航空母舰顺利下水,航母编队有多种舰船及舰载机组成,执行多种作战任务。

(1)飞行员发现航母渐渐远去,这是以_____为参照物得到的结论。

(2)飞行员在空中执行任务期间是通过无线电波(光波的一种)进行相互联系的,这种波在空气中传播的速度与光速相等,这种无线电波的速度大小是_____m/s。

(3)在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔,这是在_____减弱噪声。

(4)编队中的导弹护卫舰利用超声波﹣﹣声呐探测海底深度,当向海底发射超声波2s后收到从海底反射回来的超声波。已知当时声音在海水中的传播速度为1531m/s,此舰所在处的海底深度为多少________

(5)当质量为18000kg的飞机停在航母甲板上时,轮子与甲板接触的总面积约为1.5m2,试求此时飞机对甲板的压强是多少Pa__________

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【题目】在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种现象,如图甲中的(a)、(b)所示,记录的实验数据如下表所示.

时间(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

湿度(oC)

90

92

94

96

98

98

95

98

98

98

(1)在图甲中,________ 图是水在沸腾前的情况,________图是水沸腾时的情况.

(2)分析表格中的数据,你发现第________ min观察记录的数据明显是错误的.

(3)在图乙中作出水沸腾时的图像,并对图像进行分析,你能得出哪些结论?(至少写出两条)①________;②________

(4)为了适当缩短本实验的时间,你认为可采取哪些措施?(至少写出两条)①________;②________

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