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    【题目】无线充电是一种增加手机续航时间的方式。无线充电的技术原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示。受电线圈处用到了下图哪个实验的原理

    A. B.

    C. D.

    【答案】C

    【解析】

    无线充电器是指利用电磁感应原理进行充电的设备，原理类似于变压器。在发送和接收端各有一个线圈，发送端线圈连接有线电源产生电磁信号，接收端线圈感应发送端的电磁信号从而产生电流给电池充电；分析各图中实验原理分析解答。

    从题意中知道，手机背面的线圈，能将底座产生的变化的磁场转化为电流给手机电池充电，是利用电磁感应原理工作的；

    A、图中是奥斯特实验，说明通电直导线周围存在磁场，是电流的磁效应，不符合题意；

    B、图中给线圈通电，线圈会转动，说明通电导体受到磁场力的作用，不符合题意；

    C、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，符合题意；

    D、图中给线圈通电，线圈会转动，说明通电导体受到磁场力的作用，不符合题意。

    故选：C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究影响液体内部压强”的实验中：

    （1)压强计是通过观察U型管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。

    （2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体_______的增加而增大。

    （3）如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关，应选择_________进行比较。

    （4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为10cm，则U型管底部受到的液体的压强为__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。

    （1）实验过程中，弹簧测力计必须拉着物块沿水平方向做____运动，这么做是为了保证能用弹簧测力计示数表示滑动摩擦力大小，这样的处理所用到的物理方法是____（选填“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）。

    （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与____有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与____有关。

    （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是____（选填“正确”或“错误”）的．此探究过程中存在的问题是____。

    （4）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是____（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。

    （5）小明要对实验装置进行改动，如图戊所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计____(选填“A”或“B”)的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中____（选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为____(水平向左/水平向右)，施力物体是____(选填“地面”、“长木板”或“弹簧测力计”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作。

    （1）实验中，探究液体压强的工具是______________。若轻压金属盒上的橡皮膜，U形管两侧液柱的高度几乎无变化，说明装置中某处存在______________问题。

    （2）甲、乙两图是探究液体压强与____________的关系，根据现象可得结论是__________________。

    （3）由乙、丙两图所示的实验可知，液体的压强与盛液体的容器的形状_________（选填“有关”或“无关”）。

    （4）接下来想探究液体压强跟深度的关系，在图甲的基础上，应该是改变___________________，观察记录_____________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，开口向上的两个“凸”形管竖立在水平桌面上的，除了凸部分在竖直管上的位置有高低之外，其余完全相同。现将甲管装盐水，乙管装等质量的蒸馏水，两管液面都超出各自的凸出部位，且液体都已将各管的凸出部分充满。则两管底部受到液体压强之间的关系是

    A. P甲>P乙 B. P甲< P乙 C. P甲= P乙 D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究重力与质量的关系”的实验中：

    （1）测量前，观察如图所用弹簧测力计的量程为______ ，分度值为 _______，然后将弹簧测力计在______（竖直、水平、任意）方向调零。

    （2）甲小组的同学测量了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图，其读数为______N。

    （3）乙组同学测得数据记录在表格中

    物理量和次数

    1

    2

    3

    4

    5

    质量m（kg）

    0.05

    0.1

    0.15

    0.2

    0.25

    重力G（N）

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    （4）根据乙组数据画出图像。

    （______）

    （5）该实验的结论是：______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列实验不能说明大气压存在的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是边长为5cm的正方体，下部是边长为10.0cm的正方体，若向容器内注入1.1kg水（g=10N/kg）。求：

    （1）这个装着水的容器对桌面的压强为多大？

    （2）容器底部所受水的压力为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】石英粉是重要的化工原料，小权爸爸在石英粉厂工作，他想知道石英粉的密度，可是身边只有天平．他求助于正在九年级就读的儿子．聪明的小权利用天平（含砝码），一个玻璃杯、足量的水，就完成了测量石英粉密度的实验．（ρ水为已知）

    下面是小权同学设汁的实验步骤，请你帮他补充完整．

    （1）用天平测出空玻璃杯的质量m0；

    （2）给玻璃杯中装满石英粉，测出玻璃杯和石英粉的总质量m1；

    （3）将石英粉倒出，给玻璃杯中装满水，测出玻璃杯和水的总质量m2

    （4）用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式。

    期中（4）要求写出石英粉密度的表达式，这个表达式下列给出正确的是：

    A. ρ粉=（m0—m1）ρ水/（m2—m0） B. ρ粉= （m1—m0）ρ水/（m2—m0）

    C. ρ粉=（m1—m0）ρ水/（m0—m2） D. ρ粉=（m2—m0）ρ水/（m1—m0）

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