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9.如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是(  )
A.灯泡L2处短路B.灯泡L1处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路

分析 当电路发生断路时,用电器不工作,且电路中电流为零;
当电路发生短路时,用电器可能工作,并且电路中有电流;
该电路为串联电路,电压表测量L2两端的电压,根据用电器工作情况以及电压表示数确定电路的具体故障.

解答 解:
由电路图知,两灯泡串联,电压表与L2并联,测量L2两端的电压;
闭合开关后,有一盏灯泡发光,所以电路不可能发生断路故障,只能是某盏小灯泡发生了短路;又因为电压表有示数,并且等于电源电压,所以只能是灯泡L1处短路.
故选B.

点评 当电路发生断路时,用电器不工作,且电路中电流为零;当电路发生短路时,用电器可能工作,并且电路中有电流;用电压表判断故障,并且电路为断路时,若电压表有读数(电源除外),则为断路之处.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.科学探究是一个创造性思维活动、实验活动和逻辑推理交互作用的过程.
(1)在研究“物体不受力的作用时,将做什么运动?”的问题时,因为自然界中并不存在完全不受力作用的环境,所以我们先用实验探究相同的运动物体在水平面上受到的阻力越来越小时,它的运动变化趋势,然后再推测出物体不受力作用时将做什么运动.
(2)实验时,怎么使物体的运动完全相同呢?我们的办法是让同一小车从同一高度由静止滑下.
(3)为推测运动物体在水平面上受到的阻力减小时的运动变化趋势,我们要多次实验并记录证据,需要记录的证据是小车在粗糙程度不同的接触面上移动的距离,分析证据,我们就可以推断物体不受力作用时将做什么运动了.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.2016年9月G20峰会采用了人脸识别技术,以此强化安防.如图是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,该摄像镜头相当于凸透镜成倒立缩小的实像,当被识别人逐渐靠近人脸识别门禁一体机时,她所成的像会逐渐变大(填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图,先在溢水杯中装满水,水面与溢水口齐平,再放入一块重3N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住.则小烧杯中水的重力等于3N,水溢出后溢水杯底受到水的压强不变(填“增大”、“不变”、“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,一重为G的物体,用一水平压力F=kt(k为大于0 的常数,t为作用时间)压在足够长的平整竖直粗糙墙面上,t=0时物体静止释放,则物体的运动情况是(  )
A.始终静止B.速度始终增大
C.速度先增加后不变D.速度先增大,后减小,最终静止

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.探究“串联电路的电压特点”实验
(1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测 L1 两端的电压;请在方框中画出与图对应的电路图.

(2)小瑞先将电压表接在灯 L1两端,闭合开关后,他观察到两灯都不发光,而电压表的示数接近电源电压,该电路可能存在的故障是灯 L1断路
(3)排除故障后,他正确测出了灯 L1两端电压示数如图所示 U1=2.6v.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某课外科技小组要测量某定值电阻的值,提供的实验器材有:电源、一个最大阻值为R0滑动变阻器、两只开关、一只电压表(符合实验要求),待测电阻Rx,导线若干,请在方框内画出实验电路图(连接电路后不得拆改电路),写出实验步骤和电阻Rx的表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.为了探究电动机工作过程,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图所示),他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕成一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小岛刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮(相当于电动机结构中的部件换向器)并将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就就会不停转动起来.
(1)下图中能说明电动机工作原理的是图D.

(2)要想改变线圈的转动方向,小明可以采取的措施是改变电流的方向、改变磁场的方向.(写出两点)
(3)开关闭合后,如果电动机不转,可能的原因是电源电压太低或磁铁磁性太弱.(写出两点)
(4)小明想调节电动机转速大小,他可以采取的措施是增大或减小电源电压、增加或减少线圈的匝数.(写出两点)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料和器具,是实验获得可靠结果的关键因素之一,下列实验选用的材料和器具合适的是(  )
A.用显微镜观察菜豆种子的胚
B.用清水检验胚乳中是否含有淀粉
C.用不加滤镜的天文望眼镜观测太阳黑子
D.用薄玻璃板作为平面镜探究平面镜成像规律

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同步练习册答案