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宁宁用如图所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10 cm.

(1)蜡烛和凸透镜的位置如图所示,宁宁将光屏移动到60~70 cm之间的某一位置时,光屏上得到一个清晰的像,生活中的_______(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一规律制成的.此时若将蜡烛和光屏位置对调,光屏上_______(填“能”或“不能”)得到清晰的像.

(2)宁宁把近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间的合适位置,调节光屏的位置,使光屏上得到烛焰清晰的像,此时光在光屏上发生的是_______(填“镜面”或“漫”)反射.取走近视眼镜,保持凸透镜和光屏位置不变,为使光屏上再次得到清晰的像,应将蜡烛_______(填“远离”或“靠近”)凸透镜.

(3)烛焰通过凸透镜成正立的像时,宁宁的眼睛应该在_____(填“蜡烛”或“光屏”)一侧向凸透镜方向进行观察.

(4)实验过程中,蜡烛燃烧逐渐变短,蜡烛对底座的压强______(填“变大”“变小”或“不变”).为使烛焰的像仍成在光屏的中央,应将凸透镜向_______(填“上”或“下”)调整.

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科目:初中物理 来源:北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:5.5物体的颜色 题型:单选题

小明仔细观察学校的彩色电子显示屏,发现它是由许多组小LED灯组成,如图所示。每一组有三个小灯,它们发出光的色彩分别为

A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝

C. 红、黄、紫 D. 黄、绿、紫

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理(云南专版)练习:题型复习(四) 实验题 题型:实验题

小阳在“五·一”节外出旅游乘飞机时观察到:①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;②飞机越大其机翼越大.他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系?”(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)

于是,他和兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机起飞时的气流.实验装置如图所示.

(每次吹风前托盘测力计的示数均为3.5 N)

(1)电风扇转动后,托盘测力计的示数______(填“变大”“变小”或“不变”).比较“机翼”上下方空气的流速,可以得出,“机翼”下方空气流速小,压强_____.

(2)当电风扇向左吹风时,以气流为参照物,“机翼”向_____(填“左”或“右”)运动.

(3)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”_____的大小,观察并记录托盘测力计的示数;在其他条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验.实验数据记录如上表.

①在实验过程中,当“机翼”的仰角为0°、“机翼”面积为395 cm2,若此时“机翼”获得的升力为0.5 N,则托盘测力计示数为_____N.

②通过实验分析数据可以得出结论:当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时,仰角增大,“机翼”获得的升力_____(填“一定”或“不一定”)增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,“机翼”面积越大,“机翼”获得的升力______.

(4)实验结束后,同组的小虎同学列举了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是______.

A.将氢气球放手后,它会飘向空中

B.火车与站台之间有黄色的安全线

C.通过拍打衣服清除衣服上的灰尘

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理(云南专版)练习:题型复习(四) 实验题 题型:实验题

在“研究影响液体内部压强”的实验中:

(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小。

(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体_______的增加而增大。

(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择_________进行比较。

(4)已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U型管底部受到的液体的压强为__________Pa(p水=1×103kg/m3 g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理(云南专版)练习:题型复习(四) 实验题 题型:实验题

(题文)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离.

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(填“相等”或“不相等”).

(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变_______来实现的.

(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(填“快”或“慢”).

(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做_______.

(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是是通过符合逻辑的______得出的正确结论.

(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动____________(填“需要”或“不需要”)力来维持,一切物体都有保持原来______不变的性质.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上 2.3 声的利用 同步测试卷 题型:计算题

在海面用超声测位仪向水深1 531 m的海底垂直发射超声波,经过2s后收到回波,则:

(1)海水中声音的传播速度为多少?_____________--

(2)马里亚纳海沟最大水深在斐查兹海渊,为11 034米,是地球的最深点,假设在海面向此处海底垂直发射超声波,多少时间可到达海底?(精确到整数)____________--

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上 2.3 声的利用 同步测试卷 题型:单选题

下列有关声现象知识应用的说法正确的是( )

A. 超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末,这是利用声波可以传递信息

B. 发生地震时,声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度

C. 音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的

D. 演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同

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科目:初中物理 来源:2018秋(沪粤版)九年级物理上册:第十二章复习检测题B 题型:实验题

为了比较水和煤油的比热容,小明在家里做了下面的实验:在两个相同的塑料瓶内分别放入质量相同、初温都是室温的水和煤油。在瓶口扎上气球,将它们一同浸入热水中,如图所示。

(1)观察到的现象是__________________ 瓶口的气球膨胀得大些。

(2)气球膨胀的大小决定于水和煤油_______________________。

(3)要使两球膨胀的大小相同,应对__________ 加热的时间长些。

(4)此实验表明________的比热容更大。

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理(云南专版)练习:题型复习(五) 综合计算题 题型:计算题

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m,人所用的拉力F为400N,不计绳重和摩擦力。求:

(1)动滑轮的重;

(2)绳子自由端拉力F的功率;

(3)滑轮组的机械效率;

(4)若用此滑轮组匀速吊起重为1300N的物体时,用该滑轮组将重物匀速提高相同的高度,该滑轮组的机械效率是多少?(结果保留一位小数)

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同步练习册答案