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    【题目】中华艺术“烙画”相传源于秦朝，即用火烧铁杆(现代发展为电烙铁)在物体上熨出烙痕作画．电烙铁通电升温的过程是能的________过程，“画布”升温的过程是能的_______过程．(均选填“转化”或“转移”)．

    【答案】转化 转移

    【解析】

    电烙铁通电升温的过程中，是电流做功，将电能转化为内能，所以属于能量的转化过程；

    “画布”升温的过程中，能量的形式不变，电烙铁的内能转移到画布，因此是能的转移过程.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红探究在水平面上阻力对物体运动的影响实验时，将同一辆小车分别从相同的高度由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．
    （1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面的相同；
    （2）对比三次实验操作说明了：小车受到的阻力越小，通过的距离就越；
    （3）经过多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动；
    （4）在此实验基础上，不增加其余的实验器材，还可以探究的实验是 ．
    A.探究物体动能和质量的关系
    B.探究物体动能和速度的关系
    C.A，B实验均无法探究．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

    序号

    液体

    深度
    h/mm

    压 强 计

    左液面
    mm

    右液面
    mm

    液面高度差
    mm

    1

    水

    30

    186

    214

    28

    2

    60

    171

    229

    58

    3

    90

    158

    242

    84

    4

    盐水

    90

    154

    246

    92


    （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强；比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关．
    （2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有和 ， 要改变的是 ．
    （3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（ ）
    A.力的作用是相互的
    B.力是物体对物体的作用
    C.力可以改变物体的形状
    D.重力的方向竖直向下

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】喷气式发动机有两种，需要用大气中的氧气来助燃的是_________发动机，自带燃料和氧化剂的是_________发动机，它工作时不需要空气，可以在大气层外工作，能够用来发射人造卫星和宇宙飞船.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】亲爱的同学，您会使用下面的基本实验仪器吗？ 为了测量物体的质量，小菲同学从实验室取来一架天平和一个标准砝码盒，如图所示，实验前她突发奇想：天平准确吗？请你帮助她设计验证天平是否准确的实验方案：

    步骤一：将天平放在；
    步骤二：；
    步骤三：观察天平是否继续保持平衡，确认天平是否准确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是小明分别探究“冰熔化”和“水沸腾”实验的部分数据。

    根据数据回答下列问题：

    （1）表2中第3分钟时温度计的示数如右如图，是_________0C。

    （2）由表1和表2的数据可发现冰熔化和水沸腾的过程中温度的变化都是_______（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）。

    （3）从实验中小明得出水沸腾的条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水并没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是__________（写出一条即可）。

    （4）小明还仔细分析了冰熔化前后的温度数据，发现“这种物质固态时的比热容小于液态时的比热容”的判断。请写出做出此判断的依据：__________________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个灯泡串联后接在电路中，下列说法正确的是（ ）

    A. 通过两个灯泡的电流可能不相等 B. 通过两个灯泡的电流一定相等

    C. 两灯泡两端的电压一定不相等 D. 两灯泡两端的电压一定相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学采用最省力的方法用图所示滑轮组提升货物．把重为120N的货物从井中匀速提升5m，所用拉力50N．求：
    （1）在图中画出滑轮组的绕线方法；
    （2）用滑轮组提升货物时做的有用功；
    （3）滑轮组的机械效率．
    （4）请提出一种提高滑轮组机械效率的方法．

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