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    【题目】一只小虫跌落在小敏的新铅笔上，小敏突发奇想，驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s，并用刻度尺测量铅笔的长度，如图所示．铅笔的长度是cm；那么小虫爬行的平均速度约是cm/s；如果以小虫为参照物，铅笔是（选填“运动”或“静止”）的．

    【答案】18.00；3.6；运动
    【解析】解：（1）此刻度尺的分度值为1mm，起始端从零开始，要估读到分度值的下一位．因此该物体的长度为18.00cm．小虫爬行的速度v= = =3.6cm/s（2）以小虫为参照物时，铅笔和小虫的位置发生了变化，故说铅笔是运动的．故答案为：18.00；3.6；运动．
    （1）要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数．刻度尺的读数时视线与刻度垂直，注意起始端从零刻度线开始的，要估读到分度值的下一位．根据公式v=计算出小虫的爬行速度；（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说，位置发生了变化，我们就说它运动．

    练习册系列答案
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    【题目】已知定值电阻R1：R2=2：3，若把它们串联在同一电路中，通过它们的电流之比I1：I2=；若把它们并联在同一电路中，R1、R2消耗的电功率之比P1：P2= ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨用了同样的酒精灯加热相同质量的水和煤油，实验装置如图所示，实验数据如下：

    （1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（图甲中）：先调整固定________位置，再调整固定________的位置（两空均选填“A”或“B”）．

    （2）运用比较法并由表可知：煤油的比热容为________J/（kg℃）．

    （3）如果使水和煤油都升高10℃，我们发现给________加热的时间长，这表明________相等的不同物质升高________温度时，吸收的热量一般是________的．由此引入比热容这个物理量．

    （4）水和煤油吸热的多少是通过________来反映（选填“温度计示数”或“加热时间”）．这种研究问题的方法我们称之为________法．

    （5）实验前要控制的物理量是________．（只写出一个即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（ ）


    A.汽车一定向右做加速运动
    B.汽车一定向左做加速运动
    C.M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用
    D.M除受到重力、底板的支持力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：

    A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；

    B：滑动摩擦力的大小可能与接触面的压力大小有关；

    C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．

    为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：

    步骤1：把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数(如图甲所示)；

    步骤2：在长方体木块上放上砝码(如图乙所示)，用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；

    步骤3：在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上(不加砝码)，用弹簧测力计平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙所示)，比较“步骤3”与“步骤1”中的弹簧测力计读数的大小．

    (1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数．为什么?

    (2)“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想(A、B、C)中的哪一个?

    (3)在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0．5 N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小是 ( )

    A．大于0．5 N B．大于零但小于0．5 N C．等于0．5 N D．等于零

    (4)为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小刚欲将一袋粮食从地面抬到楼顶，在不计绳重和摩擦的情况下，小刚用动滑轮把重40N 的一袋粮食匀速提髙10m，他所用拉力为 25N，则整个过程中，动滑轮的机械效率是；如果用该动滑轮把重 l00N 的一袋粮食匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明探究“电流一定时，电压与电阻关系”的实验电路图．已知电源电压U=15V，滑动变阻器上标有“20Ω 3A”（实际最大阻值略小于20Ω），实验中所用的四个定值电阻分别为5Ω，10Ω，15Ω，20Ω．


    （1）电流表的量程应选A．
    （2）小明实验时尝试在ab间接入5Ω、10Ω、15Ω或20Ω电阻，并调节滑动变阻器，使电路中的电流控制在图乙所示的数值不变．但他发现当ab间接Ω电阻时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都不能得到实验所要求的数据．
    （3）为了使这四个电阻都能为实验所用，电路中电流应改成控制在A最合理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼．下列选项所涉及的原理与此相同的是（　　）
    A.爷爷打太极时双脚变为单脚站立
    B.手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高
    C.在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管
    D.台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在吹一个表面画有许多斑点的气球时会发现，随着气球的鼓起，斑点间的距离在不断变化。从任何一点出发，其他的点都可以以它为中心向四周散开，并且距离越远散开的速度越快。如果我们把这个气球比作宇宙，试回答下列问题。

    （1）根据多谱勒效应，当星系靠近观察者时，见到的星光光谱线向频率高的蓝光方向移动，反之则向红光方向移动．把气球上的斑点看作一个个星系，并选定一个作为太阳系．当我们把气球逐渐吹起时，以太阳系为观测中心，我们观测到的星系大多在向 ________光方向移动，也就是说它们都在______（靠近/远离）太阳系，并且距离太阳系越远的星系移动的速度越______（快/慢）。

    （2）实验说明大多数星系之间的距离都在_______，由此推测宇宙正处于______之中。

    （3）这种研究宇宙的方法是__________。

    A．对比法 B．类比法 C．模型法 D．控制变量法。

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