练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】小明同学将光敏电阻R、定值电阻R、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）

    A.电压表示数变大，电流表示数变大
    B.电压表示数变小，电流表示数变小
    C.电压表示数变小，电流表示数变大
    D.电压表示数变大，电流表示数变小

    【答案】C
    【解析】解：（1）逐渐增大光敏电阻的光照强度，光敏电阻的阻值减小，电路的总电阻R总减小；（2）电路的总电阻R总减小，电源电压U不变，电路电流I= 变大，电流表示数变大；
    定值电阻R0阻值不变，定值电阻两端电压U0=IR0变大，光敏电阻两端电压UR=U﹣U0变小，电压表示数变小．
    故选C．
    （1）根据光照强度的变化判断光敏电阻阻值如何变化；（2）根据串联电路的特点及欧姆定律判断电流表与电压表示数如何变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中。同学们提出以下几种猜想：

    A．与压力大小有关

    B．与接触面的粗糙程度有关

    C．与接触面积大小有关

    （1）如图所示是小芳同学的实验操作，其错误之处是__________。

    （2）小芳在老师指导下纠正了操作，拉动弹簧测力计，使木块沿水平方向做______直线运动，并记录实验数据。

    （3）在木块上分别放不同的砝码，重复（2）的操作，记录的实验数据如下表所示：

    分析表中数据可以得出的结论是____________________________________。

    （4）本实验采用了控制变量法，控制的变量是接触面的粗糙程度和______，变量是______，小芳同学的实验可以验证猜想________（选填上述猜想的字母序号）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(2017·陕西)如图所示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中。关于唢呐，下列说法正确的是( )

    A. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调

    B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度

    C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色

    D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体的质量m和运动的速度v的关系．甲、乙两组实验中：

    （1）甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时，具有相同的 ．
    （2）选用图甲探究的是动能与的关系，比较分析实验现象，得出的结论是： ．
    （3）选用图乙探究的是动能与的关系，比较分析实验现象，得出的结论是： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，下列四幅图中，小磁针北极所指方向已标出，能正确表示小磁针所处位置磁场方向的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图所示的实验。

    （1）请将表格内容填写完整。

    次数

    1

    2

    3

    4

    G/N

    3.65

    3.60

    3.50

    F/N

    0

    （2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力与____________有关系。

    （3）实验中他采用了________的研究方法。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0 ， 设计了下面四个测量未知电阻RX阻值的电路，其中可行的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组在科学拓展课中想探究“在只有体重秤的情况下，如何测出汽车引擎盖的质量”这一问题。小组同学设计并实施了如下实验方案：让小明同学先站在一只体重计上，此时体重计显示的读数为58Kg，接着让小明站在体重计上用双手竖直将引擎盖微微抬起，此时体重计显示的读数为78Kg，最后画出了引擎盖的模型如图2．引擎盖可绕O点自由转动，A为引擎盖重心位置，并且测得OB=130cm，AB=50cm。

    据此回答：

    （1）引擎盖的质量为多少千克？（写出计算过程）

    （2）如果一直让小明用双手竖直向上匀速抬起引擎盖，体重计显示的读数将__________ （选填“增大”或“不变”或“减小”）。

    （3）小明发现抬引擎盖的手臂也能画成杠杆的模型图。请帮他画出手臂杠杆及其五要素。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是同学们“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的三次实验过程．

    （1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，弹簧测力计应该沿水平方向拉动木块，使其作_______运动，根据二力平衡知识可知，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力的大小．

    （2）实验数据如下表，请将第①次实验中木块所受摩擦力填入表格内 _____（如图所示）；

    （3）分析_______（填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关；

    （4）由①、②两次实验数据可以得出的结论是______________________________；

    （5）在第③次实验中若用4.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为______N，你判断的依据是 ___________________________ ．

    （6）接着同学们用弹簧测力计水平拉动木块在水平长木板上匀速运动，又进行了三次实验．实验数据如下表，由表中数据可以得到的结论是____________________．

    (7)交流评估时，某实验小组提出:实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定.可能的原因是________.

    A.木板的长度太长 B.木板的粗糙程度不均匀

    C.弹簧测力计的分度值太大D.木块与木板的接触面积太大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案