精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
学校物理兴趣小组利用学习过的知识和使用过的器材设计了一种“油量表”,用它来测量油箱内油面的高低,其原理结构如图甲所示.图中P和ab为金属片,R′为定值电阻.其中R′=24Ω,Rab的最大值为72Ω,电源电压为12V不变.问:

(1)根据其原理图,油量表即我们学习使用过的______表,按照题目条件和图甲的设计,其最大示数可以达到______.
(2)R′的主要作用是______.
(3)油量表设计好之后,有同学认为甲图的设计有不足之处,即油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化并不一致.于是,他们将图甲的电路设计稍作改动便改善了这个不足.请你在不更换器材的前提下,在乙图中画出他们改进了的电路,使油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化保持一致.
【答案】分析:(1)根据重量表是串联还是并联即可判定是电压表还是电流表;当称量物体重量达到最大值时,Rab的阻值达到最大值,再根据“串联分压”即可求得Rab两端的电压.
(2)如果没有定值电阻的话,则当油箱中的油越来越多的时候,滑动变阻器的阻值就会越来越小,此时电路中的电流就会越来越大,可能会烧坏电源.
(3)根据串联电路分压的特点,将电压表并联在定值电阻两端.
解答:解:(1)∵油量表与Rab是并联的;
∴油量表是电压表.
又∵R′与Rab串联,
∴根据串联分压可知:=
又∵U1+U2=12V;
∴U2=9V,即Rab两端的电压为9V.
(2)R′的作用是可以防止P滑到b端时电源短路烧坏电源,保护电路.
(3)因为串联电路起分压作用,当滑动变阻器分得电压较小时,定值电阻分得的电压就较大,故将电压表并联在定值电阻两端,如图所示:

故答案为:(1)电压   9V  
(2)防止当P滑到b端时电源短路.
点评:在现实生活中很多测量仪器都是由电流表或者电压表改装而成的,它们通过电路中的电流或电压的变化来显示所测物理量的变化的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?韶关模拟)学校物理兴趣小组利用学习过的知识和使用过的器材设计了一种“油量表”,用它来测量油箱内油面的高低,其原理结构如图甲所示.图中P和ab为金属片,R′为定值电阻.其中R′=24Ω,Rab的最大值为72Ω,电源电压为12V不变.问:

(1)根据其原理图,油量表即我们学习使用过的
电压
电压
表,按照题目条件和图甲的设计,其最大示数可以达到
9V
9V

(2)R′的主要作用是
防止当P滑到b端时电源短路
防止当P滑到b端时电源短路

(3)油量表设计好之后,有同学认为甲图的设计有不足之处,即油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化并不一致.于是,他们将图甲的电路设计稍作改动便改善了这个不足.请你在不更换器材的前提下,在乙图中画出他们改进了的电路,使油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化保持一致.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?南开区一模)学校物理兴趣小组的同学们想利用所学的物理知识测量学校旁的小珠峰的高度,他们利用星期天开展一次登山活动.已知在竖直方向每升高10m大气压强减小的值为△p,山下的大气压强为po
同学们随身携带的实验器材有:一个去掉针头的玻璃材料的医用注射器(已知注射器有刻度部分的容积为V)、一个弹簧测力计、一根细尼龙绳、一把刻度尺.到达山顶后,他们进行了如图所示的实验.(实验中针筒与活塞之间的摩插不计)

实验时小组同学分工合作:
a、小红首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,并用橡皮帽封住其小孔;
b、小敏用刻度尺测出了针筒上有刻度部分的长度L(如图甲所示);
c、小强用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时(如图乙所示),小明马上记下这时弹簧测力计的示数为F.
请你根据以上内容,帮助实验小组完成下列问题:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,这样做的目的是
排尽注射器内的空气
排尽注射器内的空气

(2)利用题目中提供的数据,推导出小珠峰山顶的大气压强p及小珠峰的高度h的表达式.
(3)分析这个实验过程中导致误差的因素有(请写出一条即可):
橡皮帽密封不好
橡皮帽密封不好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

学校的物理兴趣小组利用两个完全相同的整块砖、泡沫等器材,做探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
(1)小铭同学的实验探究过程如图中的甲、乙、丙所示.
①实验中小铭是通过观察
泡沫的凹陷程度
泡沫的凹陷程度
来比较压力作用效果的.
②若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图
甲和丙
甲和丙
所示的实验.
③比较甲、乙两图所示的实验,能够得到的结论是:在
接触面积一定时,压力越大
接触面积一定时,压力越大
,压力的作用效果越明显.
(2)小宏同学实验时将一整块砖平放在泡沫上后,把它沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.她发现两个砖块对泡沫的压力作用效果相同,由此她得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为她在探究过程中存在的问题是
该过程中没有运用控制变量法
该过程中没有运用控制变量法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

学校物理兴趣小组利用学习过的知识和使用过的器材设计了一种“油量表”,用它来测量油箱内油面的高低,其原理结构如图甲所示.图中P和ab为金属片,R′为定值电阻.其中R′=24Ω,Rab的最大值为72Ω,电源电压为12V不变.问:

(1)根据其原理图,油量表即我们学习使用过的________表,按照题目条件和图甲的设计,其最大示数可以达到________.
(2)R′的主要作用是________.
(3)油量表设计好之后,有同学认为甲图的设计有不足之处,即油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化并不一致.于是,他们将图甲的电路设计稍作改动便改善了这个不足.请你在不更换器材的前提下,在乙图中画出他们改进了的电路,使油箱内油面的高、低变化与油量表示数的大、小变化保持一致.

查看答案和解析>>

同步练习册答案