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    【题目】某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到的实验数据如下表：

    物质

    次数

    质量m/kg

    升高温度t/

    加热时间t/min

    水

    1

    0.1

    10

    2

    2

    0.2

    10

    4

    煤油

    3

    0.1

    10

    1

    4

    0.2

    10

    2

    (1)实验中，记录加热时间的目的是：_______________．

    (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的______________有关；分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：升高相同的温度时，_______________吸收的热量不同．

    (3)如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，__________温度升高的多．

    (4)该实验采用了控制变量法，本学期中使用此方法的实验还有____(举一例)

    【答案】比较吸热的多少 质量 不同物质 煤油 探究电流与电压、电阻的关系

    【解析】

    (1)[1]实验中，记录加热时间的目的是：比较水和煤油吸收热量的多少；

    (2)[2]由表中第1、2次或第3、4次实验数据可知，液体种类和升高的温度都相同而液体质量不同，液体吸收的热量不同，质量越大，吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关；

    [3]由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度都相同而液体种类不同，液体吸收的热量不同，由此可得：升高相同的温度时，质量相同的不同物质吸收的热量不同；

    (3)[4]由表中实验数据可知，质量相同的水和煤油升高相同的温度，煤油的加热时间短，这说明煤油的吸热能力弱，如果加热相同的时间，质量相同的水和煤油，煤油温度升高的多；

    (4)[5]本学期探究电流与电压、电阻的关系实验中，在电阻一定时探究电流与电压的关系，在电压一定时，探究电流与电阻的关系，用到了控制变量法。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】人类对能源的需求越来越大，世界能源危机日益突出。如何充分利用和开发新能源，实现低碳减排，已成为世界各国共同关注的问题。目前，我国在开发、利用太阳能方面发展最快、最具潜力。

    （1）太阳能路灯已成为许多城镇、乡村的一道靓丽的风景线。太阳能路灯的太阳能电池板一般是由晶体态硅制成的，它能直接把太阳能转化成电能，其主要材料是（________）

    A.磁性材料 B.纳米材料

    C.半导体 D.超导体

    （2）太阳能热水器是采用光转化为热的方式利用太阳能的.我国太阳能热水器已走进了千家万户。小明家的太阳能热水器的采光面积是2.1m2.若我市向阳的地方每平方米的面积1h得到的太阳辐射能平均为，每天接收太阳能的时间以8h计算，热水器能把接收到的太阳能的50%转化成水的内能，则正常情况下，该热水器一天能把150kg、初温为20°C的水加热到多少摄氏度_____? （水的比热容为4.2×103J(kg℃)）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一次测量小灯泡电功率的实验中,所用电源由两节新干电池串联组成,小灯泡上标有“2.5V”字样,小刚连接了如图甲所示的电路．

    （1）聪明的小雷发现该电路连接存在问题,如果闭合图甲电路的开关,则电压表的示数约为___V。

    （2）小张主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小雷在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置,而后电路就能测量小灯泡的额定功率了．请在需要改动的导线上打“x”,并画出正确的接线．

    （______________）

    （3）若纠正错误后,闭合开关S,调节滑动变阻器,灯不亮,电流表有示数,电压表示数为零,则电路故障原因可能是___________________________ （写一条即可）．

    （4）排除故障后,小张闭合开关进行测量并记录,当滑动变阻器的滑片在某一位置时,电压表的示数如图乙所示,为了使灯泡正常发光,应将图甲中滑片向____________ （选填“左”或“右”）移动．小张测得多组数据并作出通过灯泡的电流与其两端电压的关系图像如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________ W．该实验中选择的滑动变阻器可能是____________ （选填“A”、“B”或“C”）．

    A.R1（30Ω 0.2A） B.R2（10Ω 0.5A） C.R3（20Ω 0.5A）

    （5）另一组的小吕测量了小灯泡的额定功率,他在进行实验数据处理时,算出了小灯泡的平均功率（如下表）,你认为这样处理数据是____________ （选填“合理”或“不合理”）的．

    实验序号

    电压U/V

    电流I/A

    功率P/W

    平均功率/W

    ①

    2.5

    0.26

    0.65

    0.68

    ②

    2.5

    0.28

    0.70

    ③

    2.5

    0.28

    0.70

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同。

    （1）比较不同燃料的热值，应选择___________两图进行实验。

    （2）为保证实验结论的可靠，比较酒精和碎纸片的热值大小时，应采取方法是（_______）

    A．点燃等质量酒精和碎纸片，观察加热过程中两支温度计示数上升的快慢来比较酒精和碎纸片的热值大小

    B．点燃等质量酒精和碎纸片，让其充分燃烧后，观察两支温度计示数上升的多少来比较酒精和碎纸片的热值大小

    （3）某同学用图丁装置测酒精的热值。加热前酒精灯的质量为，加热一段时间后变为；烧杯中水的质量为，水的初温，末温，水的比热容用c表示。用以上符号表达该同学测酒精热值的计算式：q=___________。

    （4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是___________（选填“偏大”、“偏小”或“相等”），你认为出现这样情况的主要原因是：______________。

    （5）有一种“涡轮增压”（T型）轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车（L型）更节能，排气更清洁。同样的汽油（如97#）加在T型轿车内比加在L型轿车内热值______（选填“更大”、“一样大”或“更小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示．将A、B串联后接入电路，当电源电压是4.5V时，通过A的电流是_________A；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0．2A时，A两端的电压是________V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】创新实验小组的同学组装了两套相同的实验装置估测液体的比热容如图甲所示。在烧杯中分别倒入质量为2kg的液体和水并加热，测得温度随加热时间的变化关系如图乙所示，下列说法中正确的是[c水＝4.2×103J/（kg℃）]（　　）

    A.液体随加热时间的增加，吸收的热量减少

    B.液体的比热容随温度的升高而变大

    C.由图像可知液体的比热容为2.1×103J/（kg℃）

    D.由图像可知液体10min吸收的热量为5.04×105J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某科技小组同学发现实验室有一只标有“XkΩ”的电阻（X为模糊不清的一个数字），为了测出这只电阻的阻值，他们进行了如下探究：

    （1）首先设计的实验电路如图所示，使用的器材有：两节新干电池、待测电阻RX、电压表V （03V、015V量程）、电流表A（00.6A、03A量程）、滑动变阻器（标有“50Ω 1A”）、开关、导线若干。试验后发现，该方案无法测出电阻Rx的值，其主要原因是_______。

    （2）经讨论后他们利用原有器材并补充适当的器材，重新设计测量电阻Rx的实验方案。小李设计的电路图如图所示，其中定值电阻R0=2kΩ．他连接电路后，闭合S1，断开S2，想先测出电源电压，但读出电压表示数U=2V，与两节干电池能提供的电压相差很大。请教老师后才知道，电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻。则根据小李的测量数据和电源电压（取3V），可估算出电压表自身的电阻为_______kΩ。

    （3）小组其他同学设计的实验电路如图所示，在电源电压恒定且己测出的条件下，能先测出电压表自身电阻后，在测出Rx阻值的电路是_______。

    （4）他们选择正确方案测出Rx的阻值后，又有同学提出，应该通过多次测量求平均值来减小误差。在正确方案的基础上，通过下列操作，能实现多次测量Rx阻值的是_______。

    A．改变电源电压 B．将R0换成50Ω的定值电阻 C．将电压表换成“00.6A”的电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明用身边的器材自制的简易调光灯．闭合开关，回形针向左移动的过程中灯泡亮度应该_____(变亮/变暗/不变)；但小明发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更____(粗/细)的铅笔芯来做实验．更换后他移动回形针，直至刚好看不见灯泡发光，然后划根火柴，加热铅笔芯，发现灯泡逐渐亮起来．这一现象说明，温度越高，铅笔芯的电阻越____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学按图甲所示的电路进行实验，已知 L1 的额定功率为 2W，L2 的额定电压为 3V．闭合开关 S 后，灯泡 L1 恰好正常发光，电流表 A1 和 A2 的指针均指在图乙所示的位置。下列说法正确

    A.电流表 A1、A2 的示数分别为 0.2A、1.0AB.电流表 A1、A2 的示数均为 1.0A

    C.电压表 V1、V2 的示数分别为 2.5V、3.0VD.电压表 V1、V2 的示数均为 2.5V

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