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【题目】(2017黔东南州)如图所示的事例中,不是通过做功的方式改变物体内能的是(  )

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】分析:改变物体内能的方法有:

一是热传递,高温物体放出热量、降低温度、内能减少;低温物体吸收热量、温度升高、内能增加。

二是做功,对物体做功(克服摩擦做功、压缩气体做功),物体的内能增加、温度升高;物体对外做功(气体膨胀做功),物体的内能减少、温度降低。据此分析判断。

解答:A、用锯锯木板,克服摩擦做功,使锯条发热,是通过做功的方式改变物体内能,故A不符合题意;

B、划火柴点火,火柴克服摩擦力做功,是通过做功的方式改变物体内能,故B不符合题意;

C、烧水时水温升高,是通过热传递的方式改变物体内能的,故C符合题意;

D、铁丝来回弯折温度升高,手对铁丝做功,使得铁丝的内能增加,温度升高,是通过做功的方式改变物体内能,故D不符合题意;

故选:C。

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【题目】丹麦物理学家奥斯特1820年发现了电流的磁效应,在当时的科学界引起巨大的反响和重视,激励了科学家们的探索热情,他们让电流通过弯成各种形状的导线,研究电流产生的磁场。

同年10月,安培在法国科学院的例会上做了一个有趣的实验。如图甲所示,在做好的螺线管中央穿一细线,把它悬挂起来,从理论上分析,螺线管通电后产生磁场的N极会指向地理______附近选填南极北极,进一步研究发现,通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似。

如图乙所示,在螺线管内插一个铁芯,当电流通过螺线管时,螺线管中的铁芯就被电流的磁场______,使它的磁性______,我们可以通过______来判断磁场的场强,当电路断开时,它们的磁性______

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【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是( )

A. 相遇时两物体通过的路程均为100m B. 0-30s内甲、乙均做匀速直线运动

C. 甲的运动速度为10m/s D. 甲、乙是同时出发的

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【题目】如图所示用来探究声音产生和传播,用小锤敲打音叉发声。

(1)图甲:看到小球被弹开,说明一切发声体都在___________

(2)图乙:仍然看到小球被弹开,这个实验说明了声音传播需要________,同时也说明了声能够传递_____;如果把整个装置放到真空中做这个实验,还会看到小球被弹开吗?______

(3)实验中小球的作用是____,这种研究方法叫__(填“类比法”、“转换法”或“等效法”)。

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【题目】小红姑姑家在一家油气厂,不久前去玩时发现了一段长364米的大型铁质空管,感到很好奇。联想到声音的传播知识,于是他和表弟做了一个实验:表弟在管的一端敲打,他在另一端将耳朵贴在管上听并同时计时,结果他先后听到了_____次响声。这一结果说明_____若前后听到的时间差为1秒,求声音在铁中的传播速度多大___?(当时声音在空气中的速度为340m/s)

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【题目】小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:_____(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为_____,这种液体在015min内放出的热量为_____

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【题目】对下列图中物理知识的描述,正确的是(

A.甲图中高压锅内气压升高,则锅中水的沸点降低

B.英国物理学家法拉第根据乙图的原理制成了发电机

C.丙图中秋千摆动的幅度越来越小,惯性也越来越小

D.飞机沿水平方向匀速飞行.同时向地面投放物资,飞机动能和重力势能均不变

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【题目】测量大米密度时,小华发现米粒间有空隙,若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏____.于是,她用一个饮料瓶装满水,拧上盖子,用天平测出总质量为143g.又测出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再测这时的总质量。天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图所示,则总质量为____g,由此可以算出这种大米的密度为______kg/m3.

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【题目】在研究阻力对物体运动的影响的实验中让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑小车分别停在如图所示的位置.

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的________相同.

(2)结论:表面越光滑小车受到的阻力越小它运动得________

(3)推理:如果表面绝对光滑小车受到的阻力为零它将永远做________________

(4)牛顿第一定律是在____________的基础上通过科学的________而总结归纳出来的.

(5)通过实验探究后对牛顿第一定律的知识有更深一层次的理解:力不是维持物体运动状态的原因而是________物体运动状态的原因.

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