【题目】人们常说“铁比木头重”,这句话的实际意义是,与铁块相比木块具有更大的( )
A. 重力
B. 质量
C. 体积
D. 密度
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【题目】某导线长5米,它的电阻为2欧姆,将它对折后,并起来使用,则它的电阻
A. 大于2欧姆 B. 小于2欧姆
C. 等于2欧姆 D. 不能确定是否变化
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
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【题目】某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg℃),酒精的热值为3×107J/kg.
求:(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.
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【题目】一枚质量为2g的烧红的铁钉,温度为600°C,现将其温度降低到I00°C,已知c铁=0.46×103(J∕kg·℃),c水=4.2×103(J∕kg·℃),求:
(1)该过程中铁钉释放的热量:
(2)将铁钉释放的热量全部用于加热100g水,水升高的温度。(不计热量损失)
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【题目】某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置。
(1)在设计实验时,除图示器材外,还必须添加的测量工具是 ,目的是 。
(2)实验时用同样的酒精灯加热,某同学观察到:“加热相同的时间时,沙子升高的温度高一些,即认为沙子吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确? ,理由是 。
(3)该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如下表,根据表中数据可得:质量相同的水和沙子,升高相同的温度, 吸热多一些。
质量/g | 升温10℃所需时间/s | 升温20℃所需时间/s | 升温30℃所需时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(4)由以上数据还可以分析得出:质量相同的水和沙子,吸收相同热量, 温度升高得多一些。下列事实能用上述实验结果解释的是 。
A、沿海地区昼夜温差会比内陆地区小
B、用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸
C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色
D、夏天给教室洒水,感觉凉爽
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【题目】在学习了摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做运动,根据原理,使拉力大小等于摩擦力,这里用到的实验方法是法.
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为N;若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是(选填“变化”或“不变”)的.
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉出鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),此时鞋底受到(选填“静”、“滑动”)摩擦力.第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数为F1 , 第二次加速拉出橡胶垫,示数为F2 , 则F1F2(选填:“大于”、“等于”或“小于”).
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定是“防滑冠军”,这是因为 .
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 原子核是由质子、中子、电子组成的 B. 分子是保持物质原来性质的最小微粒
C. 固体和液体都有一定的体积和形状 D. 物质从固态变成液态体积一定变大
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