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    某课外活动小组用3个“3V　2W”的小灯泡和其他元件连成图所示的电路，来探究串、并联电路的特点，电源电压为3V，在实验中观察到的现象不可能是

    [　　]

    A．断开，和a连接时，、都亮，但不能正常发光

    B．断开，接b时，三只灯都不能正常发光

    C．闭合，接a时，三只灯都能正常发光

    D．闭合，和b连接时，能正常发光

    答案：C
    解析：

    解析：断开，和a连接时，和串联，每盏灯两端电压均为1.5V，所以都不能正常发光；断开，接b时，三盏灯串联，每盏灯两端电压均为1V，所以都不能正常发光；闭合，接a时，与并联后再和串联，两端电压均为2V，和两端电压均为1V，所以都不能正常发光；闭合，和b连接时，、被短路，只有工作，其两端电压为电源电压，故能正常发光．因此只有C是不可能发生的．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?工业园区二模）不同类型的电灯是怎样工作的？某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查，收集了有关数据如下表：其中，效率是电灯把电能转换为光能的一种量度，而寿命表示这种灯泡平均使用多长时间．
    普通钨丝灯，为了得到适当的电阻，钨丝要比人的头发还细并有1m多长．为了使它能放入灯泡里，被做成“螺旋形线圈”．同时为了防止灯丝的氧化和升华，玻璃泡里充有不起反应的惰性气体氩和氮．钨丝灯泡效率低并且寿命短，但是很便宜，它们可以直接从电源得到电，不需要额外的设备．
    额定电压（V） 额定功率（W） 效率（新的时候） 寿命
    （h）    		 每只售价（元） 每度电费（元）
    白炽灯 220 60 3% 1000 1.5 0.5
    电子节能灯 220 11 25% 3000 6 0.5
    （1）一根钨丝被做成“螺旋形线圈”后，其电阻
    不变
    不变
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （2）一只普通的灯泡中应用了较多的物理知识，请写出2个物理知识在灯泡上的应用．
    ①
    玻璃泡用玻璃制成，因为玻璃是绝缘体，并且透明
    玻璃泡用玻璃制成，因为玻璃是绝缘体，并且透明
    ；
    ②
    灯泡中的气压小于外界气压，这样如果破碎碎片不会向外伤人
    灯泡中的气压小于外界气压，这样如果破碎碎片不会向外伤人
    ．
    （3）这种60W的普通钨丝灯泡，在实际使用时与功率是
    7.2
    7.2
    W的电子节能灯发出的光的亮度相当．

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    科目：初中物理 来源：物理教研室 题型：058

    物理课外活动小组为了探究压力作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却各不相同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

    (1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出

    的初步结论是___________________．

    (2)分析比较________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．

    (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．

    ①分析比较___________________________________；

    ②分析比较___________________________________．

    (4)本题目研究问题的方法，是一种物理学中常用的科学方法，该方法的名称是________．在初中物理学中，我们学习哪些知识时，也用到这种科学方法？试举2～3例简要说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    物理课外活动小组为了探究压力作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示．实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却各不相同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小．

    (1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出

    的初步结论是___________________．

    (2)分析比较________及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著．

    (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象，并归纳得出结论．

    ①分析比较___________________________________；

    ②分析比较___________________________________．

    (4)本题目研究问题的方法，是一种物理学中常用的科学方法，该方法的名称是________．在初中物理学中，我们学习哪些知识时，也用到这种科学方法？试举2～3例简要说明．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    不同类型的电灯是怎样工作的? 某中学“STS”课外活动小组的同学就这个问题进行了调查，收集了有关数据如下表：其中，效率是电灯把电能转换为光能的一种量度，而寿命表示这种灯泡平均使用多长时间。

    额定电压（V）

    额定功率（W）

    效率（新的时候）

    寿命

    （h）

    每只售价（元）

    每度电费（元）

    白炽灯

    220

    60

    3%

    1000

    1.5

    0.5

    电子节能灯

    220

    11

    25%

    3000

    6

    0.5

    普通钨丝灯，为了得到适当的电阻，钨丝要比人的头发还细并有1m多长。为了使它能放入灯泡里，被做成“螺旋形线圈”。同时为了防止灯丝的氧化和升华，玻璃泡里充有不起反应的惰性气体氩和氮。钨丝灯泡效率低并且寿命短，但是很便宜，它们可以直接从电源得到电，不需要额外的设备。

    （1）一根钨丝被做成“螺旋形线圈”后，其电阻_________(选填“变大”、“变小”或“不变”) . 
    （2）一只普通的灯泡中应用了较多的物理知识，请写出2个物理知识在灯泡上的应用。
    ①_____________________________________________________________；
    ②_____________________________________________________________。

    （3）这种60W的普通钨丝灯泡，在实际使用时与功率是_______W的电子节能灯发出的光的亮度相当。

    （4）如果用11W的电子节能灯代替60W的白炽灯，通过计算说明，哪个更经济？

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