【题目】小明上完体育课后,从学校小卖部买了一瓶饮料.
(1)饮料瓶标签上有“净含量450mL”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是 , 应选用的测量工具是 .
(2)用手握住竖直的饮料瓶不动,如图所示,瓶受到的摩擦力方向 , 大小(填“大于”“等于”或“小于”)瓶的重力.
(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,用物理知识分析瓶盖上刻纹的作用主要是 .
(4)拧开瓶盖,将塑料吸管插人瓶中,能把饮料吸进口中,这是利用了 .
【答案】
(1)瓶内饮料的总质量;天平
(2)竖直向上;等于
(3)增大摩擦
(4)大气压
【解析】解:(1)饮料瓶标签上已标出了饮料的体积,从密度公式ρ= 可知,要想知道饮料的密度, 还需测量的物理量是质量,在实验室里用天平测量质量.(2)瓶子静止不动,处于平衡状态,在竖直方向上,瓶子受到的摩擦力和重力是一对平衡力,
所以大小相等、方向相反,故摩擦力的方向竖直向上,其大小等于瓶的重力.(3)瓶盖上的竖条纹,增大了手与瓶盖之间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦.这样便于旋开或旋紧瓶盖.(4)这是因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里.
所以答案是:(1)瓶内饮料的总质量,天平.(2)竖直向上,等于.(3)增大摩擦.(4)大气压.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用二力平衡条件的应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,即合力为零.(一物、二力、等大、反向、同直线).
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【题目】如图所示,杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升.下表是提升物体时采集到的信息:
物重G(N) | OA(m) | OB(m) | A端上升的高度h(m) | B端下降的竖直距离s(m) |
40 | 0.8 | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小;
(2)若实际拉力F为90N,求拉力做的总功及杠杆的机械效率.
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【题目】下列选项是对质量和长度的估测,其中最接近实际的是( )
A.一个鸡蛋的质量约为500g
B.一位中学生的身高约为1.6m
C.一块橡皮的质量约为10kg
D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm
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【题目】如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线,则是入射光线,反射角为度,折射角为度.界面的边是玻璃.(选填“上”、“下”、“左”、“右”)
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【题目】根据你对生活中常见物理知识的认识,判断下列数据中最接近实际情况的是
A. 一只公鸡的质量是40kg
B. 一个初中学生的重力大约是600N
C. 我们的物理教科书的长度约有0.5m
D. 自来水的密度大约是10g/cm3
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【题目】为解决能源危机.实现可持续发展,开发利用新能源是当务之急,太阳能是一种新能源,它属于(可再生/不可再生)能源;核电站是利用核能(新能源)发电的,目前核电站的核反应堆中发生的是人工可以控制的核(聚变/裂变).
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【题目】如图所示,与图中情景相关的说法中正确的是( )
A.动物之间可以通过声音传递信息
B.控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛
C.海豚只能接受超声波
D.交响乐队中所有乐器音色完全相同
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【题目】一节新干电池的电压为_____伏。教室内日光灯、饮水机等用电器正常工作时的电压为_____伏,日光灯开的越多,电路中的总电阻越_____(选填“大”或“小”)。
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