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    用如图（a）所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为 ），S为单刀双掷开关，R是阻值1000Ω的定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：a．把开关S接到a点，读出电流表的示数也为I；
    b．根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
    c．读出电阻箱的示数R；
    d．把开关S接到b点，读出电流表的示数也为I．
    （1）上述步骤的合理顺序是    （只填写序号）；
    （2）在步骤a中，若电阻箱调节好后示数如图（b）所示，则待测电阻的阻值为    Ω
    （3）本实验所采用的物理思想方法可称为    （填“控制变量法”或“等效代替法”）
    【答案】分析：替代法的测量思路是等效的思想，本题可以利用电流等效．即先把开关S接a点，读出电流表的示数为I（此电流为Rx、R共同作用的效果）；然后再把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍变为原来的数值I（此电流为R、R共同作用的效果）．既然Rx和R共同作用的效果与R、R共同作用的效果相同，则Rx+R=R+R，即Rx=R．这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx．
    解答：解：（1）根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；然后把开关S接a点，读出电流表的示数为I（此电流为Rx、R共同作用的效果）；再把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍变为原来的数值I（此电流为R、R共同作用的效果）；最后读出电阻箱的示数R，故实验步骤是b、a、d、c．
    （2）由图（b）所示可知，电阻阻值R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+0×1Ω=2010Ω；
    （3）Rx和R共同作用的效果与R、R共同作用的效果相同，则Rx+R=R+R，即Rx=R．
    这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx．
    故答案为：（1）b、a、d、c；（2）2010；（3）等效替代法．
    点评：本题主要考查的是等效替代的研究方法．等效替代法是指在保证某一方面效果相同的前提下，用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象来替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）根据题意，请你选择合适的电表量程，按电路图顺序，用笔画线代替导线完成实物图（b）的连线．
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    （2）a．调节滑动变阻器阻值，使定值电阻R两端的电压为1.5V，电流表的示数如下图所示，此时电流值为
     
    A；
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    b．下面整个实验过程，通过调节滑动变阻器控制定值电阻两端的电压恒为1.5V．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中进行实验，读取与该电阻对应的电流值；
    c．最后他用15Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路中进行实验时，难以读取与15Ω的电阻对应的电流值．经检查，电路连接无误，且元件完好，请你帮他找出这种原因．
    原因
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    实验小组的同学用如图（甲）所示电路测量定值电阻Rx 的阻值．
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    （1）连接好电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数分别如图（乙）（丙）所示，电流表的读数是
     
    A，电压表的读数是
     
    V，则电阻Rx=
     
    Ω．
    （2）在实际情况中，电压表的电阻并非无穷大，电流表内部也有电阻，在这次实验中，如果电流表和电压表的读数无误，那么你认为按甲图的电路图测量导致误差的主要原因是什么：
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?澄江县二模）用如图（a）所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为 ），S为单刀双掷开关，R0是阻值1000Ω的定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：a．把开关S接到a点，读出电流表的示数也为I；
    b．根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
    c．读出电阻箱的示数R；
    d．把开关S接到b点，读出电流表的示数也为I．
    （1）上述步骤的合理顺序是
    b、a、d、c
    b、a、d、c
    （只填写序号）；
    （2）在步骤a中，若电阻箱调节好后示数如图（b）所示，则待测电阻的阻值为
    2010
    2010
    Ω
    （3）本实验所采用的物理思想方法可称为
    等效替代法
    等效替代法
    （填“控制变量法”或“等效代替法”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    用如图（a）所示电路可以测量一个未知电阻的阻值，该电路中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为 ），S为单刀双掷开关，R0是阻值1000Ω的定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：a．把开关S接到a点，读出电流表的示数也为I；
    b．根据电路图连接实物，将电阻箱的阻值调至最大；
    c．读出电阻箱的示数R；
    d．把开关S接到b点，读出电流表的示数也为I．
    （1）上述步骤的合理顺序是______（只填写序号）；
    （2）在步骤a中，若电阻箱调节好后示数如图（b）所示，则待测电阻的阻值为______Ω
    （3）本实验所采用的物理思想方法可称为______（填“控制变量法”或“等效代替法”）

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