| 蜜蜂 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
| 温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
| 流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
分析 (1)要探究粘性和温度的关系,温度可以用温度计来测量,但粘性是无法测量的,小华用了转换法,测出了它们流经同一斜面上的时间,从而显示出了粘性的大小.
(2)由表格我们可以很明显的得出粘性和温度的关系图象.
解答 解:(1)由记录表格可以发现,温度越高流淌时间越长,而流淌时间越长就说明物体的粘性越大,所以得出结论:有些物质,随着温度的升高,它的粘性减小.
(2)这一结论可以用图B显示出来.温度升高时,粘性变小.
(3)在相同的斜面上,相同的坡度,蜂蜜的流淌时间越长也就说明了蜂蜜的粘性越大.所以将不能直接测量的粘性转换为可以测量的时间.
故答案为:(1)越小;(2)B;(3)粘性;时间.
点评 此题考查我们设计实验和分析实验的能力.在我们实验时,有些不能测量的物理量我们可以使用转换法转换为可以测量的物理量.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 地面上滚动的球、行驶的车辆很难停下来 | |
| B. | 人可以在地面上行走如飞 | |
| C. | 手拿不住写字的笔 | |
| D. | 用吹灰之力可以推动火车沿轨道运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 时间t/min | 0 | l | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度t/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 98 | 99 |
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