| 电流表的位置 | A | B | C |
| 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
分析 (1)选用小灯泡的规格相同,得出的结论不具有普遍性,应换用不同规格的小灯泡进行测量实验;
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,即错误的数值是1.5A,它与0.3A相比较,是0.3A的5倍,即指针在同一个位置读数时使用较大的量程读数;
(3)当电阻较小时,电流发热功率小不足以让灯泡亮起来.
解答 解:(1)在探究串联电路电流特点的实验中,为了探究普遍性的规律,应选择两个规格不相同的灯泡进行实验.
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,故明显错误的数值是1.5A;原因是用了较小的量程,而读数时却误用了较大的量程读数.
(3)当灯泡的电阻较小时,虽然灯泡中有电流,但发热功率小不能使灯泡亮起来.
故答案为:(1)不相同;
(2)用了较小的量程,而读数时却误用了较大的量程读数;
(3)C.
点评 本题考查“探究串联电路电流特点”的实验中,注意实验时应使用规格不同的灯泡,测量数据应具有普遍性的特点;电流表在实验中要根据所测电流选择合适的量程,才能使测量结果准确.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 时间t/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
| 再生刹车阻力f/×103N | 8.0 | 8.1 | 8.4 | 9.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 7.5 | 5.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
| 电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
| 功率(W) | 0.60 | 0.24 | 0.78 |
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.5 | 1.5 | 3.0 |
| 电流(A) | 0.24 | 0.16 | 0.26 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10.42 | 9.38 | 11.54 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流表示数减小,电压表示数不变 | B. | 电流表、电压表示数均减小 | ||
| C. | 电流表、电压表示数均增大 | D. | 电流表示数增大,电压表示数不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | B. | C. | D. |
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