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在“探究凸透镜成像规律”的实验中,把蜡烛、凸透镜和光屏依次摆放在光具座上.点燃蜡烛,调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上.

(1)蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此时光屏上得到了一个清晰的像,这个像是倒立、   (选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.若将蜡烛远离凸透镜,还想在光屏上得到清晰的实像,应将光屏适当    凸透镜(选填“远离”或“靠近”).
(2)在(1)的基础上,若元件位置都保持不变,换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个光学元件是   
(3)在(1)的基础上,若将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,则在另一侧的光屏上还能得到完整的像吗?   (选填“能”或“不能”).
(1)放大;靠近;(2)凹透镜;(3)能。
(1)由图可知,像距大于物距,由凸透镜成像规律可知,在光屏上能成倒立、放大的实像;若将蜡烛远离凸透镜,即物距要增大,像距要减小;如果还想在光屏上得到清晰的实像,那么应将光屏靠近凸透镜。
(2)换用一个口径相同但焦距较短的凸透镜,那么相当于光线提前会聚了,因为凹透镜对光线有发散作用,因此为了还能在光屏上得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放置一个起发散作用的凹透镜。
(3)将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央,物体上任一点射向凸透镜的其他部分,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,但由于折射光线减少了,故会聚成的像变暗.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个凸透镜的焦距是10cm,若有一支蜡烛放在距凸透镜30cm处,以速度ν在燃烧,则蜡烛所成像的缩短速度是:(  )
A.大于νB.等于ν C.小于νD.无法确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是(   )
A.倒立缩小的实像
B.正立放大的虚像
C.倒立放大的实像
D.正立缩小的虚像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛.照相时,被拍摄者应站在距镜头      处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、    实像;借助放大镜看地图时,为使看到的像更大,应适当      放大镜与地图间的距离.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明探究凸透镜成像的规律,凸透镜的焦距为10cm,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示.

(1)使像能成在光屏的中央,应将图中的蜡烛向     (选填“上”或“下”)调.
(2)小明调整好蜡烛的高度后,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,为了在光屏上找到烛焰清晰的倒立、放大的实像,小明应将光屏向    (选填“左”或“右”)移动.
(3)凸透镜的位置保持不变,小明将蜡烛移到光具座上10cm刻线处移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的倒立、    的实像,这一实验现象可以说明     (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴的眼镜的镜片类型是
A.远视眼凸透镜B.近视眼凹透镜
C.远视眼凹透镜D.近视眼凸透镜

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”(所用凸透镜的焦距约是10cm).当蜡烛、凸透镜、光屏移至图示位置时,在光屏上得到一个倒立、    (选填“放大”、“等大”或“缩小”)、清晰的像,生活中的    就是应用此原理来工作的.为了使光屏上成的像大一些,在不移动透镜的情况下,应将蜡烛向    移(选填“左”或“右”,下同),同时将光屏向    移到合适的位置.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

完成如图所示透镜的光路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小华在“探究凸透镜成像规律的实验”中发现像高与像距、物距之间有一定的关系,为了进一步探究,他将5cm长的发光体放在一个竖直支架上作为光源进行实验。
(1)实验开始前,首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节,使它们的中心在                        
(2)下表是小华同学实验时记录的几组数据:
实验次数
物距u / cm
像距v / cm
物高l / cm
像高h / cm
1
35
14
5
2
2
30
15
5
2.5
3
20
20
5
5
4
15
30
5
10
5
12
60
5
25
根据表中数据,完成下列问题:
①该凸透镜的焦距为        cm。
②从表中的数据可以看出,当像距小于物距时,像高与物高的比值       1(选填“大于”或“小于”);当像距大于物距时,像高与物高的比值       1(选填“大于”或“小于”)。
③小华通过进一步分析实验数据又得出了像高与物高的比值和像距与物距之间的具体关系。他的结沦是                                                            

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