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19.图中,甲图正用力捏橡皮泥,说明力可以改变物体的形状,乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的;盖房子所用的铅垂线如丙图所示,所依据的物理知识是重力的方向竖直向下.

分析 (1)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态;
(2)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的.
(3)重力的方向竖直向下.

解答 解:(1)用力捏橡皮泥,橡皮泥变形,说明力可以改变物体的形状;
(2)坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的;
(3)丁图是利用重力的方向竖直向下,制成重锤,检查墙壁是否竖直.
故答案为:形状;相互;重力的方向竖直向下.

点评 本题考查了力的两种作用效果、物体间力的作用是相互的、重力的方向,综合性较强.

练习册系列答案
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14.下列是教材中列举的几种情景,其中属于利用惯性的是(  )
A.
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C.
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4.2016年5月28日,中国人民解放军南海舰队为期23天的8000海里的远程军演圆满结束.军演中,舰载直升机有一个匀速竖直爬升的过程,这一过程中(  )
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B.动能转化为重力势能
C.直升机受到的升力大于重力
D.飞行员可以通过无线电波与指挥台联系

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小陈在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω,滑动变阻器:甲(5Ω  1A),乙(10Ω  0.5A).

(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整;
(2)为了完成本实验,小陈应该选择乙滑动变阻器;
(3)小明闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为2.2V,则此时灯泡消耗的实际功率<额定功率(选填“>”“<”或“=”),为测定小灯泡的额定功率,此时应将滑动变阻器的滑片向B(选填“A”或“B”)移动;
(4)根据U-I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是调零.
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(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向左(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察电压表的示数.

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1.下列对于中学生来说符合实际情况的是(  )
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C.骑自行车的速度约为60千米/时D.站立时对地面的压力约为1000N

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