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下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计两液柱的液面高度情况.
序号
液体
深度h(mm)
压强计
左液面(mm)
右液面(mm)
液面高度差(mm)
1

30
186
214
28
2
60
171
229
58
3
90
158
242
84
4
盐水
90
154
246
92
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而   ,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:同一深度,不同液体的压强还跟液体的    有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,同种液体向各个方向的压强是否相等,要改变探头橡皮膜的    
(1)增大;密度;(2)方向

试题分析:(1)1、2、3三组数据液体的深度不同,液体的密度相同,压强不相等,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大;比较表中序号为3、4两组数据,液体的深度相同,液体的密度不同,压强也不相等,因此可得出的结论是同一深度,不同液体的压强还跟液体的密度有关.
(2)要研究在同一深度,同种液体向各个方向的压强是否相等,需要改变探头橡皮膜的方向.
点评:掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法探究液体压强跟各个因素之间的关系
练习册系列答案
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如图所示,放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水 (),下面关于液体中a、b、c三点(其中b、c两点在同一水平面上)压强大小的关系说法正确的是( )
A.
B.
C.
D.

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在生活中,我们有时因为生病而需要打针输液.右图为输液示意图,药瓶瓶口插有两根管子.其中C管的作用是利用______使药液从A管中顺利流出;针头的表面做得非常光滑,这是为了________以减轻病人的痛苦.若要提高输液速度,除了调节调节器外,还有一个简便的方法就是_________.

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A.大于13.6B.等于13.6C.小于13.6D.无法确定

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一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材如图所示.

用图中的器材可探究的主题有:
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B.液体内部压强大小与液体密度的关系;(填写器材序号)                 
C.浮力大小与液体深度的关系;(填写器材序号)                   

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U形管内注入适量的水银,然后在左右两管内分别注入水和煤油.两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,两管中的水银面相平,如图所示.当阀门打开瞬间,细管中的液体会   
A.向左流动.
B.向右流动.
C.不动.
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

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如图所示,小武所画的鱼儿情形,仔细观察鱼儿吐出的气泡上升过程,__________(选填“有问题”或“没问题”),理由是_____________________________________(2分)。

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