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    【题目】填写下列电压最接近的数值：

    ①一节新的干电池的电压为 V；

    ②三节铅蓄电池串联的总电压为 V；

    ③正常情况下人体的安全电压为 V．

    【答案】1.5；6；不高于36V

    【解析】

    试题分析：要记住一些生活中常见的电压值，如：一节干电池的电压是1.5V；一节铅蓄电池的电压是2V；家庭电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V．

    解：（1）一节干电池的电压是1.5V；

    （2）一节铅蓄电池的电压是2V；故三节串联后的电压为U=2V×3=6V；

    （3）对人体安全的电压为不高于36V．

    故答案为：1.5；6；不高于36V．

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    【题目】下列有关光现象的说法中，正确的是（ ）

    A．

    小孔成像是光的直线传播形成的

    B．

    黑板右边反光是由于光的漫反射形成的

    C．

    “海市蜃楼”不是光学现象

    D．

    照相机形成的像是倒立、缩小的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

    入射角α

    0°

    15°

    30°

    45°

    60°

    反射角β

    0°

    15°

    30°

    45°

    60°

    折射角γ

    0°

    11.3°

    22.1°

    35.4°

    40.9°

    （1）分析表中数据，可得出结论：

    ①光从空气斜射到水面时，将同时发生 和 现象；

    ②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．

    该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．

    （2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．

    是否存在不足？答： （是/否）；请简要说明理由： ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 位置平衡，这样做是为了便于测量 ；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节。小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了说明这一结论并不正确，请你在右图所示的杠杠上B点处画出需要对杠杠施加的力的示意图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】入射光线与平面镜的夹角为30°，则反射角为 ， 入射角为 ， 若要使反射角增大10°．平面镜要转动°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】编钟是我国春秋战国时期的打击乐器，用相同力度敲击大小不同的编钟时，发出的声音具有不同的（ ）
    A.响度
    B.音调
    C.音色
    D.声速

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在没有其他光源的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她（ ）

    A．全身呈绿色

    B．上衣呈绿色，裙子呈红色

    C．上衣呈绿色，裙子呈紫色

    D．上衣呈绿色，裙子呈黑色

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    【题目】两滴水银靠近能结合成一滴较大水银说明 ． 堆煤的墙角变黑是现象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华家有一只仅能看清“ 0.3A”字样的小灯泡．为了探究通过小灯泡的电流与两端电压的关系，他利用身边的实验器材，设计了如图所示实验电路．

    器材：电流表（0～0.6A），电源（U=6V），电阻箱（可以读出阻值的可变电阻），开关，导线若干．

    （1）按电路图连接实物电路时，开关S应＿＿＿＿（选填“闭合”或“断开”）；

    （2）实验中，电阻箱接入电路的阻值为R，电流表的示数为I，则小灯泡两端电压的表达式UL=＿＿（用U、I和R表示）；

    （3）改变电阻箱的阻值，在下表中记录并计算相关数据．请根据表格回答下列问题．

    ①电阻箱在本实验中的作用和你所熟悉的哪一个电学元件相似？＿＿＿＿；

    ②当UL=2.4V时，灯泡的阻值为＿＿＿Ω；

    ③小灯泡的阻值随着两端电压的升高而＿＿＿＿（选填“增大”、“不变”或“减小”）；

    ④若实验中只有电阻箱发生断路故障，小华设计了用导线将电阻箱两端连接起来的检测方案．你认为是否可行？并请说明理由．答：＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

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