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【题目】探究水的沸腾实验中:

(1)安装实验器材时应按照________(自上而下自下而上”)的顺序进行。

(2)水沸腾时温度计示数如图甲中所示,为____。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图乙中所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因__________________ (一条即可)。

(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因_______________________(合理即可)。

【答案】 自下而上 98 水量大或水的初温低 烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点,水可以继续吸热

【解析】试题分析:会组装实验的器材;当水沸腾以后温度保持不变,但要继续吸热,叫收的热量被水蒸汽的蒸发带走了

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(

A.两物体温度相同,内能不一定相同

B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大

C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大

D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体

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【题目】下列关于内能、热量、温度和做功的说法中不正确的是(  )

A.温度高的物体把温度传给温度低的物体

B.某铁块温度降低,内能一定减小

C.物体吸热,温度不一定升高

D.一个物体温度升高,可能是外界对物体做功

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【题目】物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数和是必不可少的。

1)如图中,寒暑表的读数是 ,小球的直径是 mm,秒表的读数为 s.

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2)温度计是实验室常用的工,具它是根据液体的 原理制成的。根据图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:

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【题目】(6分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.

如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)来比较物体稳度的大小,如图甲所示.

在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示.实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.

(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越_______(大/小).

(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的_______和_______ 不变,这种实验方法叫 法.

(3)实验现象表明,物体的重心越_______,其稳度越大.

(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在______(上/下)层,可使货物不易翻倒.

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【题目】某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的长度与拉力关系的实验,具体记录数据如下表:

拉力/N

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

4.0

弹簧长度/cm

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

(1)有数据可知,弹簧的原长L0

(2)分析数据可以得出的结论是

(3)这项研究可以制作成 ,其量程为

(4)请用描点法绘制出拉力与弹簧长度的坐标图像。

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【题目】如图是四冲程汽油机 冲程的示意图。汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动。在活塞向下运动的过程中,汽缸内气体内能 (填:“减少”、“增加”或“不变)。为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能. 用水来冷却汽缸是因为水的 较大.

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【题目】如图所示的木块浸没在水中,细线对木块的拉力是2N。剪断细线,待木块静止后,将木块露出水面的部分切去,再在剩余的木块上加1N向下的压力时,木块有20cm3的体积露出水面,则木块的密度约为 。(g取10N/kg)

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【题目】测量苹果的密度:

(1)方法一:如图所示,用天平测得苹果的质量为 g,若苹果的体积为200cm3,则苹果的密度为 g/ cm3

(2)方法二:将苹果轻放入装满水的溢水杯中,静止时,苹果漂浮在水面上,测得从杯中溢出水的 体积为V1;再用细针缓缓地将苹果全部压入水中,从杯中又溢出了体积为V2的水。已知水的密度为ρ,则苹果密度的表达式为ρ苹果= 。(用所测的物理量来表示)

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