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【题目】物理兴趣小组在测量滑轮组机械效率实验中,利用如图所示的滑轮组进行了4次测量,测得数据如下表所示.

次数

钩码所受的重力G/N

钩码提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

1

0.2

0.7

0.6

47.6%

3

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

4

4

0.1

2.0

0.3

1)实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计

2)第4次实验测得的机械效率为_____%

3)比较_____两次实验,小组同学发现:同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;比较第34次实验数据可知,同一滑轮组,_____越大,机械效率越高。

【答案】匀速 66.7 12 提升物体的重力

【解析】

(1)[1]实验应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使系统处于平衡状态,测力计大小等于拉力大小;

(2)[2]4次实验测得的机械效率为:

(3)[3]比较12实验可知,重物相同,提升高度不同,但机械效率相同,由此可得同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关;

[4]比较34实验可知,提升高度相同,重物越重,机械效率越高。

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当环境温度为40℃时,热敏电阻R1的阻值是多少?

当环境温度为40℃时,电压表的示数是多少?

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请你帮助小红完成:

1)回答两种方案中哪种设计更好,且说明理由。

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At=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0

Bt=3 s时,物体受到摩擦力是7 N

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A. 绳子自由端拉力的功率是70W

B. 滑轮组的机械效率是85.7%

C. 提升重物的过程中所做的额外功是400J

D. 提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大

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A.灯泡L短路B.电阻R短路

C.灯泡L开路D.电阻R开路

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1)如图,红红所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

____________

2)正确连接导线过后,闭合开关,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.红红的操作不当之处是:___________.灯泡熄灭的同时,可观察到电压表示数__________(选填“变大”、“不变”或“变小”)

3)小红更换灯泡后,逐步移动滑片,看到如图乙的电压表示数,其读数是____V,为使灯泡正常发光,应向___(选填“左”、“右”)端移动滑片P,图丙为灯泡的U-I图像.可知灯泡的额定功率为____W

4)不改变电路的情况下,无法探究电流与电压的关系,原因是:___________

5)为进一步探究电流与电阻的关系,小红将灯泡依次换成已有的定值电阻,并设定其两端电压恒为2.5V,将定值电阻从10Ω换成阻值为15 Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将________(变大变小”);为控制定值电阻两端的电压不变,应将滑片P______(”)端滑动.要顺利完成4次测量,应在电路中在串联一个阻值为__________Ω的定值电阻.

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B. 灯泡L1L2一样亮

C. 灯泡L2比灯泡L1

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