【题目】下列现象属于扩散现象的是
A．春天，柳絮飞扬 B．夏天，槐花飘香
C．秋天，黄沙扑面 D．冬天，雪花飘飘
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【题目】用毛皮摩擦过的橡胶棒接触带电的验电器金属球，发现验电器的金属箔先合拢后又张开，则下列说法中正确的是
A. 验电器原来带负电，后来带正电 B. 验电器原来带正电，后来带负电
C. 验电器先后都带正电 D. 验电器先后都带负电
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【题目】在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示．问：
（1）让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下的目的是什么？
（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越 ，小车前进的距离就越 ．
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做 运动．可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体 的原因．
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【题目】如图所示电路，电源电压一定，电阻R1的阻值为R2的2倍，当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为5I1，当开关S1、S2都断开时，电流表A1的示数I1′，则I1与I1′之比为 ．
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【题目】水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小亮学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后，又提出了新的猜想，为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为6cm，如图甲所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1；
②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L为10cm，如图乙所示，记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2；
小亮发现h1大于h2，于是小亮得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”。
请你利用这些器材，设计一个实验证明小亮的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。
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【题目】小明所在学习小组在验证“阿基米德定律”的实验中，选择溢水杯、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线等器材进行实验，具体操作步骤如下：
A．测出铁块所受重力G；
B．测出空桶所受重力G1；
C．将溢水杯中装满水；
D．把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在水中，让溢出的水全部流入小桶中，读出测力计示数F；
E．测出小桶和被排开水的总重G2；
F．记录分析数据，归纳总结实验结论，整理器材
（1）以上步骤中，若得到 （填写题中对应数据的字母），说明验证实验是成功的．
（2）若想测量小木板所受浮力和体积的大小，学习小组设计如图的实验：现将小木块挂在弹簧测力计下，测力计示数为F1，再将定滑轮用吸盘固定在烧杯底（滑轮质量不计），弹簧测力计通过定滑轮拉着木块浸没在水中静止时，示数为F2，其中定滑轮的作用是 ，此时木块所受浮力F浮= ，木块的体积V木= （用字母表示）
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【题目】测量小灯泡的电功率，用到的器材如图甲所示，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω，电源电压恒为6V，规格为“5Ω 1A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器各一个供选择．
（1）滑动变阻器应选用规格为 ．
（2）请你用笔画线代替导线，把图甲中的实物连接完整的测量电路，（要求滑动变阻器的滑片向右移动时灯变亮）
（3）连接完电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表有示数，且接近电源电压，原因可能是 ．
（4）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，该示数是 A，此时小灯泡消耗的电功率是 W．
（5）如果电压表量程0﹣15V损坏，量程0﹣3V能正常使用，仍利用现有的器材完成实验，请在方框内画出你设计的电路图．
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