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4.图中力有做功的是(  )
A.
举重运动员举着杠铃不动
B.
女生搬石头但搬不起来
C.
男生推车沿水平道路前进
D.
男生提着滑板在水平道路上前行

分析 判断人做没做功的依据就是看在这个过程中,是否同时具备做功的两个必要因素:①作用在物体上的力,②物体在力的方向上通过了距离.

解答 解:A、举重运动员举着杠铃不动,这样是有力但无距离,没有做功,故A不符合题意;
B、女生搬石头但搬不起来,有力而无距离,没有做功,不故B符合题意;
C、男生推车沿水平道路前进,有力有距离,做了功;故C符合题意;
D、男生提着滑板在水平道路上前行,虽然有力也有距离,但此距离不是在力的方向上,力与距离垂直,没有做功,故D不符合题意;
故选C.

点评 此题考查力是否做功的判断,明确三种情况不做功:一是有力无距离(例如:推而未动),二是有距离无力(靠惯性运动),三是力的方向与运动方向垂直.

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C.动能增大,势能减小,机械能不变D.动能增大,势能减小,机械能减小

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3.某科学兴趣小组在探究“压力和物体重力之间大小关系”时,小科同学提出猜想:压力的大小等于重力.科学兴趣小组做了相关的实验.
步骤1:选用材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的三个物体,用弹簧测力计测出三个物体的重力;
步骤2:把三个物体依次放在水平受力面上,用专用的仪器测出三次压力大小,实验数据见表1;
步骤3:改变受力面与水平面的倾角,用步骤2的方法,依次测出在水平面成18°角和25°角斜面上的压力大小,实验数据见表2和表3.
表1  在水平面上所测数据
 序号 重力/N 压力/N
 1 5 5
 2 10 10
 3 15 15
表2  在18°角斜面上所测数据
 序号 重力/N 压力/N
 4 5 4.75
 5 10 9.5
 6 15 14.25
表3  在25°角斜面上所测数据
 序号 重力/N 压力/N
 7 5 4.5
 8 10 9.0
 9 15 13.5
(1)比较序号1、4、7或2、5、8或3、6、9的数据可得:当同一物体静止在同一受力面上时,受力面与水平面方向夹角越大,物体产生的压力越小,小科同学的猜想是不合理(选填“合理”或“不合理”)的.
(2)进一步分析压力和物体重力之间的大小关系,先分析同表中的关系,再比较不同表之间的关系,综合可得出结论:当材料、表面粗糙程度相同的不同物体,静止在同一受力面上时,压力与重力的比值相同或当材料、表面粗糙程度相同的物体,受力面与水平方向的夹角越大,压力与重力的比值越小.

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