如图所示是下水管道中的“自动开关．卫生间里的粪便通过下水管道排到化粪池去.我们就不会闻到它们的臭味.是因为下水管道中的“自动开关是一段U形管.它实质上是一个 .再举一例此物理知识的另一应用: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示是下水管道中的“自动开关”．卫生间里的粪便通过下水管道排到化粪池去，我们就不会闻到它们的臭味，是因为下水管道中的“自动开关”是一段U形管，它实质上是一个　　，再举一例此物理知识的另一应用：　　．

连通器；茶壶

试题分析：下水管中的弯曲的部分利用了连通器原理，有两个作用：
（1）U形管总是会有水的，这样可以隔绝下水道往上反的臭味；
（2）残留的垃圾留在那个拐弯处，更方便清理（将拐弯处拆下即可）．
茶壶、液位计等都是应用的连通器．
点评：本题考查了学生理论知识运用实践的能力，平时要多观察、多思考

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想：（每空2分）
猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关；
猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同；
猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水内部的压强，得到数据如下表：

序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
深度（cm）	5	5	5	10	10	10	15	15	15
橡皮膜方向	上	下	侧	上	下	侧	上	下	侧
压强计液面高度差（cm）	4.3	4.3	4.3	9.2	9.2	9.2	13.8	13.8	13.8

（1）请你分析实验数据回答：
为了验证猜想1，应选序号为　　　　　的实验数据；猜想2的结论是　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，请你设计实验探究方案，写出实验步骤。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

质量相同的A、B两个正方体，当它们在水中分别静止在如图所示位置时，正方体底部受到的水的压力分别为F_A、F_B，则对F_A、F_B大小判断正确的是（　　）

A． F_A大 B． F_B大 C．一样大 D．无法确定

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”的实验中，小明同学在塑料管上离管底等高的不同位置A、B、C处扎了三个小孔，并将其放入水槽中，如图所示．
①水通过三个小孔流入塑料管中，说明水内部向各个　   　都有压强．
②若小明改变塑料管在水中的深度，他想探究水内部的压强与　  　的关系．
③若小明还想探究液体内部的压强与液体种类的关系，还需要用　      　进行多次实验．