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【题目】据新闻报道,石家庄市将按照﹣“1公里步行、3公里骑自车行,5公里公交;长距离轨道为主”,的一体化公共交通目标。启动BRT快速公交项目,其中快速公交BRT1号线,全程沿槐安路、天山大街布设,总长27km。如图为一辆样车,走完全程平均速度为20km/h。

(1)样车走完1号线要用多长时间?

(2)样车在某一路段先以54km/h的速度运行50s,停车14s,再以60km/h的速度运行36s,则样车本路段行驶的平均速度为多少?

【答案】(1)1.35h;(2)13.5m/s。

【解析】

(1)样车走完全程27km的平均速度为20km/h,要用的时间:

(2)样车在某一路段先以54km/h的速度运行50s,通过的距离:

停车14s,再以60km/h的速度运行36s,通过的距离:

根据得,样车本路段行驶的平均速度为:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是

A. 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢

B. 图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起

C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车

D. 图丁所示飞机升力的产生原因

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在用一凸透镜研究其成像的规律时,某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法正确的是

实验次序

1

2

3

4

5

物距

50

40

30

25

20

像距

22

24

30

38

60

A. 该凸透镜的焦距是15cm

B. 时,凸透镜成放大的像,放大镜就是根据这一原理制成的

C. 时,凸透镜成缩小的像,照相相机就是根据这一原理制成

D. 若把物体从距凸透镜22cm处远离凸透镜移动,像会逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】已知酒精的密度为0.8g/cm3,水的密度为1g/cm3,则下列说法正确的是(  )

A. 相同体积的水和酒精的质量之比为5:4

B. 相同质量的水和酒精的体积之比为5:4

C. 能装1kg酒精的瓶子一定能装下1kg的水

D. 相同体积的水和酒精混合后的密度为0.85g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,试验装置如图甲,试管内装有适量的碎冰,请回答下列问题:

(1)图甲时应按_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

(2)开始加热后某一时刻温度计的示数如图乙,其示数为_____℃。

(3)如图丙为加热过程中记录的温度随时间变化的图象(在标准大气压下)可知冰是_____(选填“晶体”或“非晶体”),图中BC段物质处于_____(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。

(拓展)同学们继续实验,试管中的水_____(填“能”或“不能”)沸腾,原因是_____:接着,同学们又把温度计移到烧杯中,“探究水沸腾时温度变化的特点”发现在同一实验室里,不同小组测得的水的沸点不同,有同学猜想导致这种现象的原因是各组用的温度计有偏差,请你设想一个简单方法检验这种猜想是否正确。方法_____

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【题目】小红利用电压表和已知阻值为R0的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率P和小灯泡正常发光时的电阻Rx。他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了如图所示的实验电路。当只闭合开关S1S2时,电压表示数为U1;当只闭合开关S1S3时,电压表示数为U2,则下列关于小灯泡的额定功率P和小灯泡正常发光时的电阻Rx的表达式正确的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“水沸腾时温度与时间的关系”实验中,实验装置如图所示。

1)组装实验装置时,放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要,应当先调整固定_____(铁圈/铁夹)的位置。

2)温度计放置在水中的要求是:_______。某次测量温度计的示数如图所示,温度是______.

3)实验时,小华向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是:____________

4)小华在水温升高到时开始计时,每隔记录1次温度,记录的实验数据如下表。实验观察到第4分钟水开始沸腾。

时间

0

1

2

3

4

5

6

7

温度

90

94

97

98

99

99

99

99

①在请在方格纸上画出水的温度与时间的关系图象。

_______

②分析图象,可以得出的探究结论是:________________

5)通过学习小宇知道了水沸腾的条件,他提出疑问:曾经看见刚刚端上桌子的砂锅里的汤没有火加热,仍然沸腾,请解释原因__________________

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【题目】小明学了静电知识后,做了下面的实验。他用感应起电机给球形导体带上正电,给悬挂的小球也带上正电。小明将球形导体靠近悬挂的带正电小球时,小球被排斥,此时悬挂小球的悬线与竖直方向的夹角为θ,如图所示。经过实验发现,当把球形导体再向悬挂的带正电小球靠近一些时,夹角θ变大。请你根据实验现象提出一个可探究的科学问题。这个可探究的科学问题是:________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车,下列有关说法不正确的是(

A.太阳能是一种不可再生能源

B.太阳能电池将太阳能直接转化为电能

C.测试人员可以通过电磁波远程操控汽车

D.太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小

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