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    7．在两个完全相同的容器中分别盛有A、B两种不同的液体，将甲、乙两个体积相同且密度分别为ρ甲和ρ乙的小球分别放入两容器的液体中，当两球静止时，液面相平，且甲球有一半体积浸入A液体中，乙球全部浸入B液体中，如图所示．此时A、B两种液体对容器底压强的大小分别为pA、pB，且pA：pB=3：4；两个小球的质量分别为m甲和m乙，所受浮力分别为F甲和F乙．A液体的密度为ρA，B液体的密度为ρB，则下列判断正确的是（　　）
    A．F甲＞F乙B．m甲＞m乙C．ρ甲＜ρ乙D．ρA＞ρB

    分析 （1）首先根据pA：pB=3：4可求得两液体的密度关系；
    （2）根据甲漂浮，乙悬浮，利用F浮=ρgV排可求得所受浮力关系；
    （3）根据物体的浮沉条件可比较甲乙的重力关系，然后可知其质量关系，已知甲、乙两个体积相同，再结合密度公式比较二者的密度关系．

    解答 解：（1）已知pA：pB=3：4；
    即$\frac{{ρ}_{A}gh}{{ρ}_{B}gh}$=$\frac{3}{4}$，h相同，则$\frac{{ρ}_{A}}{{ρ}_{B}}$=$\frac{3}{4}$，
    由此可得，ρA＜ρB，故D错误；
    （2）由图可知，甲漂浮，乙悬浮，F甲=ρAg$\frac{1}{2}$V甲，F乙=ρBgV乙，
    因为V甲=V乙，ρA＜ρB，
    所以F甲＜F乙；故A错误；
    （3）由图可知，甲漂浮，乙悬浮，F甲=G甲，F乙=G乙，
    所以G甲＜G乙，则m甲＜m乙，
    因为V甲=V乙，所以由ρ=$\frac{m}{V}$可得，ρ甲＜ρ乙．故B错误，C正确．
    故选C．

    点评 本题考查了学生对漂浮条件、悬浮条件、液体压强公式的理解和运用．根据物体的浮沉（悬浮、漂浮）确定小球与液体的密度大小关系是本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在“测定小灯泡的电功率”的实验中，小明同学选取了一个标有“3.8V”、额定功率 约为1.5W的小灯泡和必要的实验器材．电源电压为6V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．小明设计的实验电路图如图甲所示．
    （1）请用笔画线代替导线将图乙中电路器材按照图甲电路图连接成完整电路．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至b（选填“a”或”b”）端．
    （3）小明调节滑动变阻器，使电压表示数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为1.596W．
    （4）考虑到实际电压表和电流表并非理想电表，故测算得出的小灯泡电功率与其额定电功率相比将偏大（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）
    A．自行车刹车时用力捏闸B．给门轴加润滑油
    C．轮胎上有凹凸的花纹D．守门员要带上手套

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，电源两端的电压保持不变，灯丝电阻不变．闭合开关S后，各电表均有示数，灯泡的发光情况正常．现将滑动变阻器的滑片P向右移动，则（　　）
    A．电流表A1示数变大B．灯泡L变暗
    C．电流表A2示数变小D．电压表V示数变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．为了探究固体也能够传播声音，小林同学把耳朵贴在桌面上，让另一名同学用碳素笔敲打桌面，他听到了清晰的声音，于是他得出结论：固体也能够传播声音；小华却认为小林听到的声音可能是由空气传播的，不能说明固体也能够传播声音．请你用桌子、碳素笔通过实验证明固体也能够传播声音，写出主要实验步骤、现象并对实验进行简要分析．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．阅读《浮筒打捞沉船》，回答题．浮筒打捞沉船用浮筒打捞沉船的方法称为浮筒法，它是打捞技术中常用的方法之一．浮筒为钢制的空心圆柱体，浮筒中装满水后下沉，下沉到沉船处，将浮筒缚在沉船上，然后用压缩空气将浮筒内的水排出，浮筒即产生向上的举力，利用这个向上的举力，可将沉船打捞起来．某水域有一失事沉船，打捞人员需先用声呐探测器（一种发出声波的仪器），探测沉船的深度，然后再进行打捞．探测沉船深度的方法是在沉船正上方的水面处，向沉船发射声波，测得从发出声波至接收到反射声波的时间是0.1s，水中的声速为1500m/s，水面的大气压强p0=1.0×105Pa，g取10N/kg．请根据上述材料，回答下列问题：
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    （2）沉船处水产生的压强为7.5×105Pa；
    （3）将沉船处浮筒中的水排出，除克服水产生的压强之外，还要克服大气产生的压强；
    （4）将沉船处浮筒中的水排出，给浮筒充气的气体压强至少为8.5×105Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．根据要求作图
    （1）如图甲，苹果静止在水平桌面上，请画出苹果所受力示意图．
    （2）如图乙，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A此时所受摩擦力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列对生活用电常识的认识中，符合要求的是（　　）
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    C．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电
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    17．南陵丫山风景区向有“牡丹之乡”的美称．“牡丹节”时期那漫山遍野的红牡丹，在和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉．我们看到红色的牡丹花，是因为太阳光照射到牡丹花上反射红光的缘故．

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