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    20．如图所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F．

    分析 根据压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点位置；方向与接触面垂直，过其作用点表示压力的方向．

    解答 解：先选一段线段，大小表示1N，然后过压力的作用点做垂直于斜面，并指向斜面的力，如图所示：

    点评 明确力的方向和作用点是正确表示力的示意图、力的图示的关键，要熟练用力的示意图或力的图示表示力三要素．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，一个密闭的矿泉水瓶内装满了水，水的质量为550g，水的深度为20cm，矿泉水瓶的底面积为30cm2，瓶盖面积为5cm2，求水瓶正立时水对瓶底的压力和倒立时水对瓶盖的压力．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．请找两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮，做一个指南针．用橡皮和大头针制作指南针的底座．使缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，如果图中指南针静止下来后，针尖指北，那么针尖是N极还是S极？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图甲是小奕同学在测定“小灯泡的电功率”的实验电路图，其中电源由三节新干电池串联组成，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

    实验次数123
    电压/V1.522.5
    电流/A0.160.180.2
    （1）小奕连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，则接下来她首先应进行的操作是A（选填字母序号）
    A．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
    B．更换小灯泡    C．检查电路是否断路
    （2）小奕欲测出灯泡两端电压分别为“1.5V”、“2.5V”和“3V”时的电功率大小，则她应该选择的滑动变阻器规格为C．
    A．“5Ω 1A”B．“15Ω，1A”C．“50Ω，0.5A”
    （3）小奕移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
    （4）小奕同学移动滑片P，记下三组对应的电压表和电流表的示数（如表），则小灯泡的额定功率是0.5瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小王同学暑期在云南腾冲旅游时，从海拔3780米高的高黎贡山峰带了个拧紧盖子的塑料瓶（如图（a）所示）下山，当晚回到海拔1600米的腾冲县城时，发现随身携带塑料瓶的形状发生了变化（如图（b）所示）．造成这一现象的主要原因是随着海拔高度的降低，空气密度增大，大气压也随之增大；而瓶内气体由于密闭，气压几乎不变，因此是大气压的增大导致塑料瓶发生如此变化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小张、小王两同学学习了电流、电压和电阻知识后，发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似，小张同学提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，随后小王同学便提出：导体的电阻可能跟导体的长度、横截面积有关．
    为了研究导体的电阻与哪些因素有关，他们设计了如图所示的电路，且在常温下选用手头拥有的长度、横截面积不同的铝丝接入电路的MN两点间，利用电流表和电压表测量后计算出阻值，将数据记录在表一、表二中．
    表一 铝丝  
    实验
    序号    		长度l
    （米）    		横截面积S
    （毫米2）    		电阻R
    （欧）
    10.10.10.028
    20.20.40.014
    30.450.30.042
    表二 铝丝
    实验
    序号    		长度l
    （米）    		横截面积S
    （毫米2）    		电阻R
    （欧）
    40.10.20.014
    50.20.20.028
    60.30.20.042
    （1）分析比较实验序号1与4或2与5可得出的定性结论是：常温下，铝丝长度相同，铝丝的横截面积越小，电阻越大．
    （2）分析比较表二（选填“表一”或“表二”）的相关数据可得出的定量结论是：常温下，铝丝横截面积相同时，铝丝的电阻与长度成正比（选填“正”或“反”）．
    （3）请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论．
    （a）分析比较（1与5）、（2与4）或（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的比值相同，电阻相同．
    （b）分析比较（1与5）、（2与4）和（3与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：常温下，铝丝长度与横截面积的比值不同，电阻不相同；铝丝长度与横截面积的比值越大，电阻越大．
    （4）他们继续分析表一和表二的数据及相关条件，发现无法得到导体的电阻与材料的关系．为了进一步探究导体的电阻与材料的关系，需添加的器材为导体乙和导体丙（选填“导体甲”、“导体乙”、“导体丙”）．
    器材：
    导体甲    长度为0.2米、横截面积为0.2毫米2的铝丝
    导体乙    长度为0.2米、横截面积为0.4毫米2的镍铬合金丝
    导体丙    长度为0.45米、横截面积为0.3毫米2的康铜丝．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．这时，木箱受到的推力（　　）
    A．小于摩擦力B．一定小于重力
    C．和摩擦力大小一定相等D．和摩擦力方向相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．思宇同学按图1的电路图做“测量小灯泡电功率”的实验．所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小电灯、电压恒为6V的电源，标有“20Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、电压表（量程为0～3V、0～15V）、开关及导线若干．

    （1）丽娜同学在实验时，把电流表与电压表的位置交换连接了，闭合开关后会造成D；
    A．电流表烧坏   B．电压表烧坏  C．小电灯烧坏  D．小电灯不亮
    （2）另一韬韬同学按图连接电路后，闭合开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端时，灯不亮，电压表有较大的示数．经检查，导线连接完好，则电路故障是小电灯断路；
    （3）靖珊同学按图连接电路后，闭合开关，从大到小调节滑动变阻器的阻值，并将正确操作下的电压表和电流表的示数填入下表：
    电压表的示数U/V电流表的示数I/A小电灯的电功率P/W
    2.00.20
    2.50.22
    3.00.25
    3.80.30
    4.50.32
    ①通过上表数据，可算得小电灯的额定功率为1.14W，还可得出关于灯丝电阻的结论是灯丝电阻随温度的升高而增大；
    ②将两个这样相同规格的小电灯串联后直接接在6V电源的两端，两灯消耗的总功率为1.5W．
    （4）若电压表的0～15V量程已损坏，只能使用0～3V量程，其他器材不变，如何测出小电灯的额定功率？
    ①在图2的虚线框中画出测量电路图；
    ②若小电灯两端最大可加4.5V电压，为保证实验时你所设计的测量电路中各元件的安全，参照小明的测量数据，估算滑动变阻器接入电路的阻值范围应为4.7Ω～12Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．2011年3月11日，日本发生9.0级大地震，并引发海啸和核泄漏，地震时震中会产生很强的次声波（填“次声”、“超声”或“电磁”），对地面上的设施造成巨大破坏．核电站是利用核裂变（填“裂”或“聚”）的原理来工作的．

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