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    随着人民生活水平的提高，轿车已逐渐进入百姓家庭，如图是小华家购买的一辆小轿车，他发现轿车的外形类似于飞机的机翼．则轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速______车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强_________车子下方气体的压强，从而使得轿车对地面的压力________车的重力．（ 均填“大于”、“等于”或“小于”）

    大于 小于 小于 【解析】试题分析：气体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，轿车的外形类似于飞机的机翼，轿车在快速行驶过程中，车子上方空气的流速大于车子下方空气的流速，因而车子上方气体的压强小于车子下方气体的压强，轿车上下方所受到的压力差形成向上的升力，从而使得轿车对地面的压力小于车的重力．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：新人教版八年级物理下册第七单元 力 综合测试卷 题型：填空题

    汽车轮胎的表面制成凹凸花纹，其作用是通过____________________ 来增大摩擦；机器的轴承中加入润滑油的目的是_____摩擦；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的___________，从而增大闸皮与车轮问的滑动摩擦力．

    增大接触面的粗糙程度 减小 压力 【解析】汽车轮胎的表面制成凹凸花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；机器的轴承中加入润滑油是通过使接触面脱离从而减小摩擦力的；自行车刹车时，用力捏闸能增大闸皮与车轮间的压力从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章-质量和密度计算题分类练习 题型：填空题

    甲、乙两物体的质量比为3：4，体积比为3：2，则它们的密度比为_________

    见解析所示 【解析】 故答案为 1：2．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章-质量和密度计算题分类练习 题型：填空题

    甲乙两块矿石质量相等，甲矿石体积为乙矿石体积的3倍，则甲乙矿石的密度之比ρ甲：ρ乙为________

    1：3 【解析】由题知，， 故答案为：1:3

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    科目：初中物理 来源：北京海淀区上庄中学2017年八下　压强和浮力练习题 题型：实验题

    表中是某同学做“研究液体的压强”时所测的部分数据，实验次数1、4、5说明_________________________；实验次数1、2、3说明___________________________.

    压强随深度增加而增大 液体在同一深度向各个方向的压强相等 【解析】解答：(1)实验中1、4、5中的研究对象都是水(同一种液体)，它们的深度不相同，橡皮膜的方向相同，结果压强大小不相等，所以可得结论为：液体内部的压强随深度的增加而增大；(2)实验1、2、3中的研究对象都是水(同一种液体)，它们的深度相同，橡皮膜的方向不同，结果压强大小相等，所以可得结论为：在同一深度，液体向各个方向的压强都相等...

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    科目：初中物理 来源：北京海淀区上庄中学2017年八下　压强和浮力练习题 题型：填空题

    一物体对水平桌面的压力是100N，桌面的受力面积是2 m2,则桌面受到的压强是_______Pa，它的物理意义是：________________________________________。

    50 Pa 桌面每平方米面积上受到这物体的压力是50牛 【解析】解答：桌面受到的压强：P＝50Pa，它的物理意义是：桌面每平方米的面积上受到的压力是50N.

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    科目：初中物理 来源：北京海淀区上庄中学2017年八下　压强和浮力练习题 题型：单选题

    很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是( )

    A. 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走

    B. 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲藏在深处的虫子

    C. 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

    D. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上压强比深水处小得多

    A 【解析】试题分析：①压强是指单位面积上所受的压力，根据P=可知压强的大小与压力和受力面积大小有关，压强的大小决定是物体是否容易“陷”进去，如菜刀要磨一磨就是为了减小受力面积增大压强，更容易切开物体． ②液体内部的压强与物体浸入液体的深度有关，深度越大，压强就越大； ③地球被厚厚的大气层包围着，地球表面的物体都受到大气压的作用． 【解析】 A、骆驼自身的重力就是它对地面...

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册　第二章　声现象 题型：实验题

    ．在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：

    （1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是                    不同了。

    （2）先用橡胶锤对音叉轻轻敲一下，再用金属锤稍大的力敲击音叉一下，这两次敲击的结果是                    不同了。

    （3）先对音叉轻轻敲一下，然后将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的         增大了，这是由于                        的缘故。

    （4）取两只不同的音叉，分别敲击一下，出现了       不同，而我们能知道两只音叉发声不同，是根据                     判定的。

    （1）响度；（2）响度；（3）响度 产生共鸣现象；（4）音调 音色 【解析】：（1）轻敲和重敲改变音叉的振动幅度不同，响度不同． （2）无论橡胶锤还是金属锤敲音叉，不是橡胶锤、金属锤的振动，而是音叉振动，轻敲振动幅度小，响度小；重敲振动幅度大，响度大． （3）将音叉放在共鸣箱上，这时音叉的振动，同时引起共鸣箱内空气柱的振动，引起共鸣作用，使响度增大． （4）两只不同的音...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册 第八章 运动和力 单元测试卷 题型：计算题

    随着人们健康意识的不断增强，骑共享单车出行已经成为一种时尚，如图所示的共享单车，其相关数据如下表：

    （1）求碳纤维车架的密度是多少kg/m3？

    （2）云迪同学的质量为50kg，若他在骑行时受到的阻力是车总重的0.02 倍，则他所受到的阻力为多少N？（g取10N/kg）

    （1）1.8×103kg/m3；（2）12N。 【解析】解答：（1）由数据可知碳纤维车架的质量为：m＝4.5kg. 碳纤维车架的体积为：V＝2500cm3＝2.5×10-3m3, 碳纤维车架的密度是:ρ ＝1.8×103kg/m3（2）云迪和自行车总的重力：G ＝ mg ＝ (50＋10)kg×10 N/kg ＝ 600 N，受到的阻力：F ＝ 0.02G ＝ 600 N×0.02 ＝ 12...

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