| A. | 用动滑轮提升物体,是为了省力 | |
| B. | 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应降低肥效 | |
| C. | 用力向后划桨,船向前运动,是利用了二力平衡的原理 | |
| D. | 用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸钙和氢氧化镁等能与酸反应 |
分析 (1)动滑轮可以省一半的力,不能改变力的方向;
(2)铵态氮肥与碱性物质混合会生成氨气,降低肥效;
(3)物体间力的作用是相互的;
(4)食醋中的醋酸能与碳酸钙和氢氧化镁等反应.
解答 解:A、动滑轮可以省力,不能改为力的方向,因此用动滑轮提升物体,是为了省力,故A合理;
B、铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是由于二者反应能产生氨气,会降低肥效,故B合理;
C、用力向后划桨,船向前运动,是利用了力的作用是相互的,不是二力平衡的原理,故C不合理;
D、用食醋除水垢,是由于食醋中有醋酸,水垢中的碳酸钙和氢氧化镁等能与醋酸反应,故D合理.
故选C.
点评 本题主要考查物质的性质与用途、动滑轮的特点、力的作用特点等,属理化综合题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 | |
| B. | 0℃的冰块没有内能 | |
| C. | 做功可以改变物体的内能 | |
| D. | 物体吸收了热量,温度一定升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “仰卧起坐”时利用了大气压的道理 | |
| B. | “跳远助跑”时利用了惯性的原理 | |
| C. | 投篮时,篮球脱手后在空中下降的过程中,你对篮球不再做功 | |
| D. | “荡秋千”时,秋千在上升的过程中,动能转化为重力势能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用硝酸铵作肥料是为了给农作物补充氮元素 | |
| B. | 北方的冬天,在菜窖里放几桶水,是为了水的汽化吸热 | |
| C. | 用钨合金做保险丝,是因为该合金的熔点高 | |
| D. | 用水灭火是为了降低可燃物的着火点 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 实心球由a→b时,动能逐渐增大 | |
| B. | 实心球在b点的机械能等于c点的机械能 | |
| C. | 实心球在五个不同位置时d点的动能最大 | |
| D. | 实心球落地后滚动过程中机械能减小 |
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