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9.四冲程汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能.为了矫正视力,近视眼应佩戴凹(填“凸”或“凹”)透镜做的眼镜.

分析 (1)内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,只有做功冲程对外输出功,将内能转化为机械能;压缩冲程是将机械能转化为内能;
(2)近视眼是由于晶状体太厚,或眼球前后方向太长,使得像成在视网膜的前方造成的,故据两种透镜对光线的作用分析即可判断矫正方法;

解答 解:吸气冲程、排气冲程没有能量转化;压缩冲程将机械能转化为内能;而做功冲程中高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为机械能;
据课本知识可知,近视眼会将远处物体的像成在视网膜的前方,为了让像成在视网膜上,所以应该让光线推迟会聚,故应使得光线发散,所以应该佩戴凹透镜进行矫正.
故答案为:压缩;凹.

点评 此题考查了内燃机四个冲程的理解和近视眼的成因及矫正,是一道综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列有关能源和信息的说法正确的是(  )
A.手机是利用超声波来传递信息的
B.空气中的电磁波频率越高,波长就越长
C.自然界的能量是守恒的,能量的转化与转移具有方向性
D.目前,世界上已经利用核聚变原理建成了许多核电站

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.某地遭受旱灾,为保证灾区某校师生用水,政府派出抗旱送水车送水,如果一辆送水空车质量6t,水罐容积5m3,装满水后,汽车受到的阻力为车重的0.06倍,学校距取水处12km,汽车匀速直线行驶20min到达学校.(ρ=1.0×103kg/m3)问:
(1)汽车匀速行驶时的速度是多少?
(2)该车所受重力和牵引力各是多少?
(3)装满水时,每个车轮与地面的总接触面积为250cm2,共6个车轮,车对地面的压强为多少Pa?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.小明同学用图1、图2所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系.

(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力;
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示,拉力是1.6N;
(3)分析图2的图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比;
(4)实验结束后,小亮同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,他用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.他由此得出结论:“当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.”你认为他的结论正确吗?不正确,理由是:没有控制压力大小不变;
(5)小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力与压力的关系.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图3,此时木块M所受滑动摩擦力为f;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图4,此时木块M所受滑动摩擦力为f.请你判断这两种情况下,木块M受到的滑动摩擦力大小关系是:A
A.f>f B.f<f C.f=f  D.f≤f

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是(  )
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到惯性的作用
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
D.在接力赛跑交接棒的过程中,两运动员相对地面是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.下面能让电流表指针发生偏转的实验操作是C
A.磁体不动,导体ab竖直向上运动
B.磁体不动,导体ab竖直向下运动
C.磁体不动,导体ab水平向右运动
D.磁体和导体ab同时、同速向左水平运动
理由:保持磁铁静止,将导体棒ab右移动,导体切割磁感线,所以产生感应电流.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.开关闭合后,磁感线的形状如图所示,请在图中标出通电螺丝管的N极、磁铁A的S极和磁感线的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.2015年9月20日,第一届全国运动会自行车比赛在太原举行.主场作战的太原队在男子场地团体竞速赛中夺得第二名的好成绩.
(1)若自行车和赛车手的总重为700N,车轮与地面的总接触面积为10-3m2,请计算比赛过程中自行车对地面的压强.
(2)若赛车手在某路段匀速直线行驶,30s通过450m的路程,所受阻力约为60N.求赛车手匀速行驶时克服阻力的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.为了探究声音的音调是由什么因素决定的,小明设计了如图所示的实验:将钢锯条的一部分伸出桌边外,桌面内的部分用物体压紧,拨动伸出桌边的锯条,观察锯条的振动情况:改变锯条伸出桌边的长度,用同样的力再拨,听其声音的变化.由实验可知,锯条振动越快(  )
A.发出声音的音调高B.发出声音的音调越低
C.发出声音的响度越大D.发出声音的响度越小

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