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    【题目】如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，则

    A. 灯L1断路B. 灯L2断路

    C. 灯L2短路D. 开关S断路

    【答案】D

    【解析】

    A、用导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮，说明问题不在ab处，所以灯泡L1没有问题，故A不符合题意；

    B、用导线接触b、c两点时，两灯都不亮，说明bc段也没有问题，灯泡L2没有问题，故B不符合题意；

    C、如果是灯L2短路，则闭合开关后灯L1应该会亮，故C不符合题意；

    D、由以上分析可知，问题只能在cd处，且当用导线接触c、d两点时，两灯都亮，所以开关S肯定是断路了，故D符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

    （1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_____cm。

    （2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是_____的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

    （3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像。

    （4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是_____眼镜（近视/远视）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学观察到浸在不同液体中的冰块，熔化前后液面高度的变化量不同，猜测可能与冰块的质量m、原液体密度有关系。他们取来若干相同的薄壁柱形容器，装入不同的液体后，再将等质量的冰块分别放入其中。经过一段时间，待冰块全部熔化，熔化前后均无液体溢出。他们将冰块熔化前在液体中的状态、原液体密度及熔化前后液面高度的变化量等数据记录于表一中。接着，他们又换用质量较大的冰块重复上述实验过程，并将相关实验数据记录于表二中。（冰块的质量mA<mB，冰块的密度克/厘米3）

    表一冰块mA

    序号

    （克/厘米3）

    冰块状态

    液面高度变化

    （厘米）

    1

    0.71

    沉底

    下降

    2.00

    2

    0.80

    沉底

    下降

    2.00

    3

    0.85

    沉底

    下降

    2.00

    4

    1.00

    漂浮

    不变

    0.00

    5

    1.10

    漂浮

    上升

    1.64

    6

    1.20

    漂浮

    上升

    3.00

    7

    1.30

    漂浮

    上升

    4.15

    表二 冰块mB

    序号

    （克/厘米3）

    冰块状态

    液面高度变化

    （厘米）

    8

    0.71

    沉底

    下降

    4.00

    9

    0.80

    沉底

    下降

    4.00

    10

    0.85

    沉底

    下降

    4.00

    11

    1.00

    漂浮

    不变

    0.00

    12

    1.10

    漂浮

    上升

    3.27

    13

    1.20

    漂浮

    上升

    14

    1.30

    漂浮

    上升

    8.31

    （1）分析实验序号1、2、3（或8、9、10）中的数据，可归纳得出初步结论：______。

    （2）他们对比分析了表一、表二的数据后发现：将不同质量的冰块放入同种液体中，冰块熔化前后液面高度变化量△h与冰块质量m大小之间存在某种规律。请依据规律，完成实验序号13中△h的填写。______

    （3）若把冰块放在克/厘米3的液体中，请用相关的物理知识推出冰块熔化前后液面高度的变化情况。______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小亮在“长度的测量”实验中：

    （1）测圆的直径如图1所示，读数是_____cm；

    （2）他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是_____（用D1、D2、n表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为保证安全，轿车上设有安全带提示系统，当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，开关S2断开，指示灯L亮起，当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭，在选项图所示的电路中，符合上述要求的是

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种情景中，属于重力势能转化为动能的是( )

    A. (a)图运动员把弯弓拉开将箭射出 B. (b)图跳伞运动员匀速下落

    C. (c)图跳水运动员从空中下落 D. (d)图运动员骑自行车冲向坡顶

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】生活处处有物理，留心观察皆学问。小明观察到汽车应用了大量的物理知识。

    （1）汽车导航系统是通过汽车和卫星之间传递信息来确定汽车所处的位置，在这个过程中是通过_____来传递信息的，它的传播速度是_____ m/s。

    （2）汽车的尾部的导流板做成上平下凸的形状，行驶时气流对导流板上面的压强p1和导流板下面的压强p2的大小关系是：p1_____p2。

    （3）某汽车在平直公路上以108km/h的速度匀速行驶，输出功率是90kW，则车受到的阻力是_____N，以此速度行驶36km需要的时间是_____min。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度（用字母B表示）来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉（符号是T），磁感应强度B越大表明磁场越强；B＝0表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，如图所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图所示的电路进行实验，请解答下列问题：

    （进行实验）

    （1）当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为_____A。

    （2）只闭合S1，通电螺线管的左端为_____极；闭合S1和S2，移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为_____T。

    （分析与结论）

    （3）实验中小刚将电路中电源的正负极对调，发现乙电路中电压表和电流表的示数不变，这表明：该磁敏电阻的阻值与磁场的_____无关。

    （4）闭合S1和S2，R2滑片固定不动，将R1的滑片向右滑动，则电压表示数_____，电流表示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图a是小红家一台快速电热水壶，铭牌如右表、为了测量它烧水时的实际功率，小红和父亲合作进行了如下实验：关掉家里所有用电器，将该电水壶装了0.6kg、20℃的水，接入家庭电路中，闭合壶的开关，测得壶中的水从20℃上升到100℃所用的时间是4min．同时观察到家中电能表（见图（b）转过的转数正好为90转（r）、水的比热容：c=4.2×103J/（kg℃）．请根据相关信息求：

    产品型号：KS-12

    最大容积：1.2L

    额定电压：220V～

    额定频率：50Hz

    额定功率：1000W

    产品型号：KS-12

    最大容积：1.2L

    额定电压：220V～

    额定频率：50Hz

    额定功率：1000W

    （1）电水壶中水吸收的热量？

    （2）电水壶烧水的实际功率？

    （3）电水壶加热的效率。

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