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    3．下列事实不能说明声音具有能量的是（　　）
    A．振动的喇叭可以“吹”灭蜡烛火焰
    B．美妙的音乐能陶冶人的心灵
    C．利用超声波来击碎体内结石
    D．汽车从马路上开过，路旁居民家的窗户嗡嗡作响

    分析 声音是由物体的振动产生的；声音能传递信息，也能传递能量．

    解答 解：A、蜡烛放在振动的喇叭旁，蜡烛会熄灭；说明声音可以传递能量；
    B、美妙的音乐能陶冶人的心灵说明声音能传递信息；
    C、利用超声波来击碎体内结石，说明声音可以传递能量；
    D、汽车从马路上开过，马路旁居民窗户嗡嗡作响；说明声音可以传递能量．
    故选B．

    点评 正确区分实例中声音是传递信息还是传递了能量是解决此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．在用天平和量筒测量矿石密度的实验中：

    （1）把天平放在水平台面上，将游码移到标尺左端的零刻线处，发现指针向左偏，则应向右（选填“左”或“右”）移动平衡螺母，至到横梁平衡．
    （2）把矿石放左盘，当天平平衡时，右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示，则矿石质量为43.2g．
    （3）在量筒中装入一定量的水，矿石放入前、后如图乙所示，则矿石体积为15cm3．
    （4）矿石密度为2.88×103Kg/m3．
    （5）由于矿石有吸水性，用这种方法测出的矿石的密度与它的真实值相比偏大（选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）
    （6）若要消除吸水性对测量结果的影响，请你提出一种测矿石体积的改进办法：用排沙法（或放入水中吸足了水后，再用排水法测体积）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．（1）请画出图1斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图．
    （2）图2为用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．如图所示的滑轮组，在60N的拉力F作用下，将重为100N的物体匀速提起1m，所用时间是5s．求：
    （1）拉力F做功的功率．
    （2）滑轮组匀速提升该重物时的机械效率．
    （3）若不计绳重和摩擦，动滑轮重为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，是小林同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的操作：硬纸板是由E、F两块粘接起来的，可以绕ON转动，ON垂直于镜面，让入射光线沿纸板射向镜面上的O点．
    （1）先使E、F两块纸板在同一平面内，这时能（填“能”或“不能”）看到反射光线．
    （2）把纸板F向前或向后折，这时不能（填“能”或“不能”）看到反射光线．
    （3）由（1）（2）可得出结论：反射光线、入射光线、法线在同一平面内．
    （4）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使入射角30°，这时反射角30°，使入射角45°，这时反射角45°，使入射角65°，这时反射角65°，说明反射角等于入射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．距今15年前，俄罗斯的“库尔斯克号”核潜艇在巴伦支海遇难，航测专家用超声波探测到了遇难核潜艇的确切位置．已知超声波在此海域中的传播速度是v=1530m/s，在潜艇正上方海面用超声测位仪（声呐系统）向下垂直发射超声波，从超声波发出到接收被潜艇反射的回波经历的时间为t=0.228s，求该潜艇沉没的实际深度h约为多少m？（计算结果取整数）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．一段导体两端的电压是4V时，导体中的电流是1A，如果电压增大到6V时，求导体的电阻和导体中的电流变为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列估测，你认为最接近实际的是（　　）
    A．一位初中生从一楼爬到三楼的过程中做的功约为3000J
    B．一位学生从地面上拿起一个鸡蛋并把它缓慢举过头顶过程中做的功约为0.1J
    C．物理书从课桌上掉到地面上，重力做的功约为20J
    D．一位初中生以正常速度从一楼登上三楼，登楼的功率约为15W

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