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【题目】小明在学习液体压强时,用压强计做了如图所示的实验,获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是:

序号

液体

深度cm

橡皮膜方向

压强计液面离度差cm

1

3

2.8

2

6

5.6

3

9

8.4

A.液体向各个方向压强的大小关系

B.液体压强与液体深度的关系

C.液体压强与液体密度的关系

D.液体压强与容器形状的关系

【答案】B

【解析】

A 如果研究液体向各个方向压强的大小关系,必须保证液体的密度和深度相同,改变橡皮膜的方向,故A不符合题意。

B.液体的密度一定,方向一定,深度不断增加,压强计的液面高度差增大,压强增大。所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系,故B符合题意。

C.如果研究液体压强与液体密度的关系,应保证深度不变,改变液体的种类来改变液体的密度,故C不符合题意。

D.实验中没有反映气压的大小变化,不能研究液体压强跟气压的关系,故D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于四幅图的说法错误的是

A. 甲图是奥斯特证明电磁感应的实验,也说明了发电机的原理

B. 乙图中滑片向右移动,吸起的小铁钉数目会减少

C. 丙图中若把磁极和电源正负极同时对调,导体棒运动方向将不变

D. 丁图是证明通电导体周围存在磁场的实验,实验前小磁针南北放置较好

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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容

(1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数

(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”或“丙”) 实验

(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_____是否有关;比较_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关

(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是_____(选填“正确”或“错误”)的

(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图所示,实验后发现效果更好,实验中,小明_____(选填“一定”、“不一定”或“一定不”)要匀速拉动长木板

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【题目】13次列车由北京开往上海,自北京到上海铁路长1458km,根据列车运行时刻表回答下列问题:

13次列车的运行时刻表

车次

到、发站时间

北京

天津西

济南

上海

13

到站时间

--

16:11

20:16

8:20

发车时间

14:20

16:16

20:23

--

113次列车由北京到达上海的平均速度;

2)中途13次列车以36km/h的速度穿越长度为1600m的一个隧道, 列车完全通过隧道行驶的时间是170s,那么这列火车的长度是多少?

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【题目】某实验小组在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中:

(1)连接电路时,开关应__ , 请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整______

(2)合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于________ (选填“A”或“B”)端 .

(3)闭合开关后,发现电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是________

(4)排除故障后,通过实验得到数据如表1所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为________ A,根据表1中的数据,可得出结论:_________

表(一)

(5)实验小组继续继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到的数据如表2所示,通过分析表2的数据可知,实验小组在操作过程中存在的错误是:________

表(二)

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【题目】如图,在探究通过导体中的电流与电阻之间关系的实验中,当我们将电阻由换成10Ω后,接下来的操作正确的是( )

A. 将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变

B. 将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变

C. 将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变

D. 将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变

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【题目】我们已进行过探究通过导体的电流与电压、电阻的关系的实验:

(1)请你在图中的方框内画出该实验的电路图.________

(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是a.________.b.________

(3)排除故障后,首先探究通过导体的电流跟导体两端电压的关系,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:

根据表中数据得到的结论是________,通过计算可知,此次实验所用的电阻为________Ω.

(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成l0Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关,________,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.

(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的是________;“伏安法测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是________(选填“A”“B”).

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【题目】为了节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示,质量为3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%。

求:(1)该砖块材料的密度是多少?

(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?

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【题目】动车D6541是从三明北开往福州的早班车,它的有关信息如下表。求:

到达

出发

停留/min

里程/km

三明北

发站

07:57

---

---

尤溪

08:15

08:17

2

42

永泰

08:50

08:52

2

137

福州

09:18

终站

---

195

1)动车D6541全程运行的时间和平均速度(保留两位小数);

2)该车长200m,若以50m/s的速度匀速通过一个长1.2 km的隧道,则列车从驶入隧道到完全离开该隧道需要多长时间?

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