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5.完成下列作图.

(1)画出图甲中的BC的入射光线和AO的折射光线.
(2)为使杠杆ON在图乙位置能保持静止,需在M点施加一个力F.画出物体A对杆的拉力的力臂和在M点对杆的最小拉力F的示意图;
(3)螺线管接通电源后,可以产生如图丙所示的磁感线.根据图中信息标明电源的正负极,小磁针的N极.

分析 (1)在作凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.
(2)力臂是支点到力的作用线的距离,先找到支点和拉力的作用线,用数学方法从支点向拉力作用线引垂线;根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,在阻力×阻力臂一定的情况下,动力臂越大动力越小.
(3)根据磁感线的方向判断出通电螺线管的磁极和小磁针的磁极,再根据安培定则判断出电流的方向,进而确定电源的正负极.

解答 解:
(1)过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变;延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;如图所示:

(2)从支点向A对杠杆拉力作用线作垂线,用大括号标出,并标上力臂符号L;
最大动力臂为支点到动力作用点间的距离,根据杠杆平衡条件可知,此时动力最小,力F应从M点垂直于杆斜向上画,如图所示:

(3)在磁体的外部,磁感线总是从磁体的N极出发回到S极,所以通电螺线管的左端为N极,右端为S极.
小磁针静止时N极所指示的方向为该点磁场的方向,结合图中磁感线可知,小磁针的右端为N极.
根据安培定则,伸出右手,使大拇指指示螺线管的N极,则四指弯曲的方向为电流的方向,即电流由螺线管的左端流入,则电源的左端为正极,右端为负极.如图所示:

点评 (1)凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
(2)解题关键是通过杠杆的平衡条件得出:在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小的结论.
(3)利用右手螺旋定则既可由电流的方向判定磁极磁性,也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法.本题也可以利用磁极间的相互作用规律来帮助理解小磁针磁极的判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.(1)如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是B(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是1.35cm;
(2)如图所示的电能表是测量电路消耗电能的仪表,小林家4月底电能表读数为2708.7kW•h,5月底电能表读数如图2所示,那么5月份他家消粍了110kW•h的电能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.某实验小组在探究光的折射规律时,让一束光从空气斜射入玻璃水槽内的水中,看到如图所示的现象,为了探究光从空气斜射入水中时折射角和入射角的关系,以下方案中正确的是(  )
A.只测量图中的入射角和折射角,分析并得出结论
B.保持入射角不变,进行多次试验,测量入射角和每次试验的折射角,分析并得出结论
C.改变入射角,进行多次试验,测量每次试验的入射角和折射角,分析并得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.广场舞扰民已经成为一个社会问题,从物理学的角度来说是因为音乐声的响度大(选填“响度大”或“音调高”).

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20.在无风的天气里,雨滴在云层形成后,在重力作用下竖直加速下落.由于受空气阻力,雨滴最终达到一个恒定的速度匀速落向地面,这个速度叫做终极速度.一滴重为G=2.5×10-3N的雨滴从高空由静止开始竖直落下,已知雨滴所受空气阻力为f=kv2,式中k为比例系数,且k=1×10-4N•s2/m2,v为雨滴下落的速度.
(1)该雨滴匀速下落时所受空气阻力的方向是竖直向上,大小为2.5×10-3N.
(2)该雨滴下落过程中,其动能和重力势能的变化情况是B
A.动能减小,重力势能增大     B.动能先增大后保持不变,重力势能减小
C.动能增大,重力势能减小     D.动能先增大后减小,重力势能减小
(3)若f=Csv2设水的密度为ρ,水滴可以看成半径为R的球体,水滴的体积公式为V=$\frac{4π{R}^{3}}{3}$.水滴的横截面积为S=πR2,试推导雨滴下落的终极速度Vm=$\sqrt{\frac{4ρRg}{3C}}$(用C、ρ、g、R表示).细心的小兰发现:“瓢泼大雨”以很大的速度到达地面,而“毛毛细雨”则缓慢地飘到地面,由此可见,雨滴的终极速度与雨滴的质量有关.

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10.下列描述错误的是(  )
A.用吸管吸饮料时,利用了大气压的作用使饮料沿吸管上升进入嘴里
B.滚摆每次上升的最高点越来越低,表明滚摆的机械能在减小
C.物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大
D.质量相同的不同种燃料完全燃烧,热值越大,放出的热量越多

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17.物理实验中经常需要进行测量,如图所示.
(1)甲图中烧杯和液体的总质量为72.4g;
(2)乙图中液体的体积为36mL;
(3)丙图中温度计的示数为-13℃;
(4)丁图中电能表的示数为931.6kW•h.

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14.为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,小新用铁钉制成简易磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.
(1)此时电压表的示数为3V,滑动变阻器接入电路的阻值是15Ω,闭合开关S后此时电流表的示数为0.2A.
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(3)根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是S极,电磁铁乙(填“甲”或“乙”)的磁性较强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后同名磁极互相排斥.
(4)当滑动变阻器的滑片向左移动时(填“左”或“右”)电路中的电流增大(填“增大”、“不变”或“减小”),电磁铁磁性越强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图,两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器内装有质量和深度均相同的液体,密度分别为ρ1和ρ2,若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为P1和P2,容器底部受到液体的压力分别为N1和N2,现对这些物理量做出如下判断:①ρ1>ρ2;②F1=F2;③P1>P2;④N1<N2,其中正确的是(  )
A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

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