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    【题目】如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能．当开关Sl闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关Sl和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用．所示电路设计符合这种要求的是（ ）

    A． B． C． D．

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：串联电路的特点是各用电器之间相互影响，并联电路的特点是互不影响．再根据开关的作用来判断符合要求的电路图．

    解：根据题意可知，灭蚊网和灯泡互不影响，因此属于并联，故AB错误；

    当开关Sl闭合、S2断开时，只有照明灯工作，故C不符合题意；

    当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电，同时起到灭蚊和照明作用，说明S1控制整个电路，S2控制灯泡，故D正确．

    故选D．

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    【题目】为了验证“声音的传播需要介质”，小阳设计了一套巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图所示．

    （1）在没有抽气时，小阳用家里的电话拨打手机，他 （选填“能”或“不能”）听见手机铃声．

    （2）当小阳尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，他听到的手机铃声的情况是： ．

    （3）通过以上两次实验的对比，小阳得出的初步结论是 ．

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    【题目】甲、乙、丙三根用相同材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值最大的是 ，最小的是 ．

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    【题目】在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按图连接电路进行实验．电源电压保持不变，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．

    （1）在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 端．（选填“A”或“B”）

    物理量

    序号

    电压

    （伏）

    电流

    （安）

    电阻

    （欧）

    1

    1.7

    0.14

    2

    2.5

    3

    0.36

    （2）他实验步骤正确，刚闭合电键时，将电压表、电流表的示数记录在序号1中．接着，他移动滑片到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10欧），将电压表的示数2.5伏记录在序号2中．当他将滑片移动到A端时，将电流表的示数0.36安记录在序号3中．

    请在表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合电键S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电表的示数变大，故障发生在电阻R、灯L上，其他元件仍保持完好．

    ①此时小灯L （选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”）．

    ②将电流表A与R位置互换后，电压表V的示数不发生变化，电路中可能存在的故障是（写出所有可能故障） ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）

    A．轮胎上制有花纹

    B．在轴承中加滚珠

    C．给车轮的轴中加润滑油

    D．旅行箱下装有小轮

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    【题目】按几下钢笔的胶管，黑水能进入管内，原因（ ）

    A．弹簧片的弹力作用

    B．橡皮管有吸力作用

    C．管外大气压大于管内大气压

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    【题目】下列不属于物质的物理属性的是 （ ）

    A．状态 B．密度 C．比热容 D．声音

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    【题目】学习了浮力有关知识后，同学们都已经知道：浮力跟物体所浸在的液体密度、排开液体的体积有关．但王丽总感到：浮力大小应与物体所在液体的深度有关，并猜想：“深度越深，浮力越大”．于是做了如下实验：她在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面接近烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象．

    （1）分析图象可知，圆柱体的重力是 N；

    （2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是 N；

    （3）圆柱体的体积是 m3；

    （4）圆柱体的密度是 kg/m3；

    （5）分析图象BC段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越 （选填“大”或“小”）；

    （6）分析图象CD段，可得结论： ．

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