【题目】深秋,屋顶的瓦上结了一层霜,霜形成过程的物态变化是
A.凝华
B.液化
C.熔化
D.凝固
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【题目】小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时,用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵,做了如图所示的三个实验。
(1)该探究实验用到的实验方法是_______________________
(2)观察三个实验,比较_____图和__________图所示实验,说明:受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明:_____________相同时,__________越小,压力作用效果越明显。
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【题目】为了测量电阻Rx的电阻值,小龙选择了一块已经调好的电流表,一个电阻值已知的定值电阻R0,一个符合要求的电源,以及两个开关S1和S2,并连接了部分实验电路,如图所示,请帮助小龙完成这个实验。
(1)请你添加两根导线完成图所示的实验电路的连接;
(2)闭合开关S1,读出电流表示数为I1;___________,读出电流表示数为I2;
(3)写出电阻RX的表达式为:RX= ________。
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【题目】小刘同学想测量某一定值电阻的阻值Rx(大小约在10---20
之间)。手头有如下器材:待测电阻Rx、电流表一只(自身电阻不计)、滑动变阻器一只(电阻从0变化,最大Rm=10
)、单刀开关一个、电源一个(电源电压不变,大小未知)、导线若干。
(1)他想在一个电路中测量待测电阻,请你帮他画出电路图;
(2)用已知量和测量量写出待测电阻表达式Rx =(简要说明各个字母的含义)。
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【题目】为测量电阻Rx的阻值,老师提供了以下器材:待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。
(1)将所设计的电路图画在方框内;
(2)写出实验步骤;
(3)利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式:Rx=。
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【题目】如图是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验.(每个钩码重0.5N)
(1)把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=______________N时,杠杆仍然在水平位置平衡.当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆在水平位置平衡,拉力F的大小将______________(选填“变大”“变小”或“不变”).
(2)如果小王又进行了如图所示的探究,考虑杠杆____________的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,则弹簧测力计的示数应大于_______N.
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【题目】如图所示,置于桌面上的甲、乙两容器质量相等,底面积相等,注入等质量的同种液体,则液体对甲容器底部的压力_____液体对乙容器的压力 ,液体对容器底部的压强____,容器对桌面的压强______,容器对桌面的压力__________.(“相等”或“不相等”)
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【题目】两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
(1)第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值,某次测量中,电压表电流表示数如图乙,电压表的读数为 V,电流表读数为 A。
(2)第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值,其中R0阻值已知。
①请用笔画线代替导线,将图丁中的事物按电路图连接(电压表接小量程);
②该小组的实验步骤如下:先闭合S1、S2,测出此时电压表读数为U1;再适合S1,断开S2,读出此时电压表读数为U2,则被测电阻Rx的阻值的表达式为:Rx= (用R0、U1、U2表示)。
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