【题目】两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验。
（1）第一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表电流表示数如图乙，电压表的读数为 V，电流表读数为 A。
（2）第二小组采用了如图丙所示的的电路测量电阻RX的阻值，其中R0阻值已知。
①请用笔画线代替导线，将图丁中的事物按电路图连接（电压表接小量程）；
②该小组的实验步骤如下：先闭合S1、S2，测出此时电压表读数为U1；再适合S1，断开S2，读出此时电压表读数为U2，则被测电阻Rx的阻值的表达式为：Rx= （用R0、U1、U2表示）。
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【题目】在测量未知电阻Rx（阻值约为150Ω）的实验中，提供的实验器材有：电源（电压3V）、滑动变阻器R（0～50Ω）、电阻箱R0（0～9999Ω）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、开关及导线若干．
（1）小虎同学设计了图甲所示的电路，他 （选填“能”或“不能”）较准确测出Rx的阻值，理由是 ．
（2）小明同学设计了图乙所示的电路进行测量．
①请根据图乙所示的电路，在图丙中用笔画线代替导线将实物图连接完整．
②正确连接电路后，小明先将开关S拨至“1”，调节变阻器的滑片至某一位置，此时电压表的示数如图丁所示，读数为U1= V．
③再将开关S拨至“2”，当电阻箱的阻值调至R0=152Ω时，电压表示数恰为U1，则待测电阻的阻值Rx= Ω．
④实验中，若将开关拨至“2”时，不小心将滑动变阻器的滑片向右移动了少许，其他操作正确，则Rx的测量值 （选填“大于”、“小于”或“等于”）真实值．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】初二（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：
时间：2013年10月10日12：00，
地点：初二（6）教室
①小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏
②小黄在看课外书籍
③小马在讲台前拍球
④还有几位同学围坐在一起大声争论着问题
（1）根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有_________________ 。（填序号）对于小红而言噪声有___________________________________。（填序号）
（2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出建议或方案____________（不少于二条）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。
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