下列实验中,不能够探究声音产生的条件是( )
A.把一支短铅笔固定在大钟上,敲响大钟,拿一张纸迅速从笔尖上划过,纸上留下锯齿状的曲线
B.敲铁管的一端,在另一端可以听到两次敲击声
C.在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡沫会随着音乐起舞
D.把敲响的音叉接触悬挂着塑料泡沫球,塑料泡沫球被弹起
科目:初中物理 来源:2015年福建省泉州市安溪县中考物理质检试卷(解析版) 题型:选择题
在公共场所轻声说话而不高声喧哗,这是文明的表现.这里“轻声”和“高声”是指声音的( )
A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年陕西省西咸新区沣东新城初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使标杆在水平位置平衡,B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( )
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A.6个 B.4个 C.3个 D.2个
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年四川自贡富顺县童寺学区初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
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(1)该实验是根据公式 v=
进行测量的.所用的测量工具是 和秒表.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“陡”或“缓”)些.
(3)请根据图中所给信息回vAC= m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”).
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东青岛胶南市初二月考物理卷(解析版) 题型:填空题
生活中常常有这样的感受和经历:当你吃饼干或者硬而脆的食物时,如果用手捂紧自己的双耳,自己会听到很大的咀嚼声,这说明 能够传声.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖县汇文实验中学初二第一次调研物理试卷(解析版) 题型:实验题
有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:
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(1)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: .(选填选项前的字母)
A.甲保温杯的保温效果好
B.乙保温杯的保温效果好
C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
(2)请估计实验过程中的室温: .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省镇江市市初三期中物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图是刘星在“十一”假期探究“海水和海滩的温度随时间变化的规律”时画的一张示意图.根据图给的信息,刘星观察的时间是 (选填“中午”或“夜晚”),产生这一现象的原因是水的 比沙石的大.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州江都区宜陵镇中学初二上期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于鼓声的说法正确的是
A.鼓声是由鼓面振动产生的
B.鼓面振动幅度越大,鼓声的音调越高
C.鼓声主要是靠大地传人人耳的
D.鼓面振动频率越高,鼓声的响度越大
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