分析 (1)起始端没从0开始,把2.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去2.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)已知冰壶的质量和体积,根据ρ=$\frac{m}{V}$可求出密度;
冰壶对水平冰面的压力等于重力,又知冰壶与冰面的接触面积,根据P=$\frac{F}{S}$可求出压强;
(3)改变物体的内能方法有:做功和热传递;
冰刷扫冰,用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的内能增加、温度升高,达到冰的熔点熔化成水,存在于冰面和冰壶之间减小了冰壶滑行时的摩擦力;
相对于参照物位置不变的物体是静止的,相对于参照物位置变化的物体是运动的.
解答 解:
(1)由图可知,刻度尺的分度值为1mm,测量的起点为2.00cm,终点为13.10cm,冰壶的高度:13.10cm-2.00cm=11.10cm;
(2)花岗岩的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{20kg}{8×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=2.5×103kg/m3=2.5g/cm3;
压力F=G=mg=20kg×10N/kg=200N,
冰壶对冰面的压强为:P=$\frac{F}{S}$=$\frac{200N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=10000Pa;
(3)冰刷扫冰,用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的内能增加、温度升高,达到冰的熔点熔化成水,在冰面和冰壶之间形成一层水膜,减小了冰壶滑行时的摩擦力,这是利用做功的方法改变物体的内能;若以运动的冰壶为参照物,则座位上观看冰壶比赛的观众是运动的.
故答案为:(1)11.10;(2)2.5;10000;(3)做功;减小;运动.
点评 本题为力学综合题,考查了学生对减小摩擦的方法、密度公式、压强公式的掌握和运用,知识点多、综合性强,属于难题,要求灵活运用所学知识求解.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲中,绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能 | |
| B. | 图乙中,太阳能热水器通过做功方式将太阳能转化为水的内能 | |
| C. | 图丙中,太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能 | |
| D. | 图丁中,首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水蒸发时从身体表面吸收了热量 | B. | 岸上的温度比水的温度低 | ||
| C. | 空气中的水蒸气液化吸热 | D. | 空气吸收了身体的热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B弹簧同时伸长 | B. | A、B弹簧同时缩短 | ||
| C. | A弹簧伸长,B弹簧缩短 | D. | A弹簧缩短,B弹簧伸长 |
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